小學(xué)數(shù)學(xué)解題常見錯誤分析:幾何初步知識—圓和扇形
來源:奧數(shù)網(wǎng) 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2009-12-11 11:22:13
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6.圓和扇形*
在平面圖形里,圓和扇形較前幾種圖形更為復(fù)雜。涉及這*扇形為選學(xué)內(nèi)容兩類圖形的試題解答常見的錯誤,除了有上面所說的概念不清所造成的外,還有公式混淆所造成的,單位進率不清楚造成的。由于
[解]
。1)×(2)×(3)72。
[常見錯誤]
。1)√(2)√(3)36。
[分析]
出現(xiàn)(1)題的判斷錯誤,是解答者認為圓的對稱軸只有一條,就是那條把圓分成相等的兩個半圓的直徑,實際上任何一條直徑都是圓的對稱軸,
例 2 (1)用一根長3.14米的繩子圍成一個正方形、長方形、圓形,它們中的面積最大的是( )。
。2)在一個直徑為6分米的圓上剪下一個圓心角是60度的扇形,這個扇形的面積是( )。
[分析]
(1)題通過計算我們會發(fā)現(xiàn)圓的面積最大,之所以誤認為正方形面積最大,可能是受右圖的影響,而實際上圖中正方形的周長大于圓的周長。
。3)題憑觀察難以比較,得出“大于(或小于)”的錯誤結(jié)論。如果我們舉出具體數(shù)算就會發(fā)現(xiàn)小圓周長之和與大圓的周長是相等的,并且無論這樣畫出多少個小圓,得出的結(jié)論都是周長相等。
這可以通過以下的推導(dǎo)得出兩者周長相等的結(jié)論。
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