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《朱鹮飛回來了》教學(xué)設(shè)計(jì)資料

2009-12-14 20:50:49     下載試卷     標(biāo)簽:環(huán)境 自我介紹

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)本課6個(gè)生字。

  2、默讀課文,了解科考隊(duì)員在小朋友的幫助下,發(fā)現(xiàn)并精心保護(hù)朱鹮的經(jīng)過,了解課文的記敘順序。

  3、增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)野生動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  教學(xué)過程:

  一、揭示課題

  1、交流課前查找的相關(guān)資料,重點(diǎn)介紹朱鹮。

  2、讀了課題,你最想知道什么?

  二、自讀課文,初步了解課文內(nèi)容。

  要求:讀準(zhǔn)字音,不理解的詞語(yǔ)查字典。

  三、再讀課文,想想課文講了一件什么事。

  四、理清文章的脈絡(luò)

  自由讀課文,想想課文是怎樣一步步敘述的。

  五、學(xué)習(xí)課文重點(diǎn)部分

  1、小組學(xué)習(xí)

 。1)朱鹮是什么樣子的?找出有關(guān)語(yǔ)句讀一讀。

 。2)小光和小伙伴們?yōu)榱藢ふ摇⒈Wo(hù)朱鹮做了哪些事?

  (3)科考隊(duì)員們是怎樣辛勤工作的?

  2、討論交流

  3、人們的做法給我們什么啟發(fā)?(從保護(hù)野生動(dòng)物和保護(hù)環(huán)境兩方面談感受)

  4、朗讀自己喜歡的段落或句子。

  5、摘抄課文中描寫朱鹮的有關(guān)句子。

來源:網(wǎng)絡(luò)

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