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小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案——《給媽媽的禮物》二

2009-12-19 21:51:36     下載試卷     標(biāo)簽:一年級(jí) 教案 語(yǔ)文

  教學(xué)要點(diǎn):

  講讀課文2、3兩節(jié),學(xué)會(huì)讀多音字“地”,認(rèn)識(shí)禿寶蓋,學(xué)會(huì)“高、興”2個(gè)生字,練習(xí)看圖說(shuō)說(shuō)丁丁是怎樣為媽媽做生日卡片的,完成本課課堂作業(yè)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí)檢查。

  1、認(rèn)讀下列生字詞。

  2、指名讀第一節(jié)課文。

  二、講讀課文第2節(jié)。

  1、自由朗讀,要求讀準(zhǔn)帶音節(jié)的字。

  2、指名朗讀,正音。

  3、“送什么好呢?”這個(gè)問(wèn)句是誰(shuí)文誰(shuí)的呢?(丁丁問(wèn)自己的)

  我們把這個(gè)問(wèn)句來(lái)讀一讀,要讀出自己?jiǎn)栕约旱恼Z(yǔ)氣。(練習(xí)朗讀)

  讀了這個(gè)句子,你知道當(dāng)時(shí)丁丁是怎么想的嗎?(媽媽生日快到了,我要準(zhǔn)備一件禮物送給媽媽。送什么好呢?到街上去買(mǎi)東西送給媽媽,不好,這要花錢(qián)。對(duì)了,我會(huì)畫(huà)畫(huà),還會(huì)寫(xiě)字,我可以做一張生日卡片送給媽媽,媽媽一定會(huì)喜歡。)

  4、放第二幅課文插圖的投影(或看課文插圖)

  從圖上看,丁丁給媽媽的生日卡片已經(jīng)做好了沒(méi)有?(已經(jīng)做好了)誰(shuí)能根據(jù)這幅圖,說(shuō)說(shuō)丁丁是怎樣為媽媽做這張生日卡片的?

 。ǘ《≌襾(lái)一張紙和幾支彩筆,先在紙上畫(huà)了一朵大紅花,還寫(xiě)上“祝媽媽生日快樂(lè)”。做好了,丁丁跪在凳子上,把生日卡片拿在手上,自己看看,心里也很高興。)

  5、出示抄有下列內(nèi)容的小黑:

  我畫(huà)了一朵媽媽喜歡的大紅花,還寫(xiě)上“祝媽媽生日快樂(lè)”

 。1)齊讀。

  誰(shuí)能把黑板上句子中的“喜歡”換上另外一個(gè)詞,意思不變?(喜愛(ài))

 。2)“祝媽媽生日快樂(lè)”是什么意思?(希望媽媽生日快樂(lè)。)

  6、指導(dǎo)朗讀。注意指導(dǎo)長(zhǎng)句子中的停頓。

  三、講讀課文第三節(jié)

  1、放第三幅課文插圖的投影(或看課文插圖)

  丁丁把禮物送給媽媽時(shí),會(huì)怎么說(shuō)?媽媽又會(huì)怎么說(shuō)?(“媽媽,你的生日快到了,我送你一件禮物。”媽媽說(shuō):“是什么呀?”丁丁說(shuō):“是我自己做的生日卡片。”丁丁把生日卡片送給媽媽,媽媽看了高興的說(shuō):“做的真好,我真喜歡,謝謝你”!)

  媽媽為什么說(shuō):“我真喜歡”呢?

  (丁丁剛上一年級(jí),就已經(jīng)會(huì)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,而且還會(huì)給媽媽做生日卡片。媽媽看丁丁這么懂事,進(jìn)步這么快,所以說(shuō)“我真喜歡!”)

  2、我們把媽媽的話讀一讀,要把媽媽高興的心情表達(dá)出來(lái)。

  注意指導(dǎo)讀準(zhǔn)多音字“地”的讀音。

  dì土地地上掃地

  地

  de高興地說(shuō)很快地跑大聲地說(shuō)

  “興”:后鼻音。第3筆是撇,做后一筆是點(diǎn)。“高興”與課文里的哪個(gè)詞意思差不多?(快樂(lè))

  四、齊讀課文2、3兩節(jié)。

  五、作業(yè):

  1、完成課堂作業(yè)第1題。

  2、上節(jié)課的生字,每個(gè)寫(xiě)兩個(gè),本節(jié)課的生字,每個(gè)寫(xiě)三個(gè)。

  第三課時(shí)

  教學(xué)要點(diǎn):

  聽(tīng)寫(xiě)生字,進(jìn)行有關(guān)的句子訓(xùn)練,正確、流利地朗讀課文,進(jìn)一步理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)父母的思想感情,懂得父母喜歡的是孩子的進(jìn)步,并進(jìn)行行為指導(dǎo)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí)檢查

  1、認(rèn)讀詞語(yǔ)卡片

  2、用下列字口頭組詞:朵、寫(xiě)、興

  3、聽(tīng)寫(xiě)生字。

  二、朗讀課文,回答問(wèn)題。

  1、放課文錄音。

  2、自由讀課文。

  3、指名逐節(jié)朗讀課文,并回答問(wèn)題。

 。1)讀第1節(jié)。

  為什么丁丁想到給媽媽送禮物?

 。2)讀第2節(jié)。

  丁丁怎樣給媽媽做生日卡片?

 。3)丁丁的禮物,媽媽為什么很喜歡?

  三、總結(jié)談話。

  丁丁是個(gè)好孩子,小朋友們要想他學(xué)習(xí)。像他那樣愛(ài)父母,多學(xué)本領(lǐng),這樣,你們的爸爸媽媽也會(huì)更高興。如果你爸爸媽媽的生日快到了,你準(zhǔn)備送他們什么禮物呢?

  大家說(shuō)得很好,今天回家做一做好嗎?

  四、看圖、用“喜歡”說(shuō)一句話。

  1、讀詞語(yǔ)“喜歡”

  2、選一幅圖說(shuō)說(shuō)誰(shuí)喜歡干什么?

 

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