教案實例

　　第一課時

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1.通讀課文，自學(xué)生字、詞，結(jié)合課文理解詞義。

　　2.朗讀課文，給課文分段，概括段落大意。

　　3完成作業(yè)本第1、3、5題。

　　教學(xué)過程：

　　一、揭示課題，了解背景知識。

　　二、簡介落花生

　　通過課本P48頁插圖讓學(xué)生知道落花生的生長特點及課題的意思。

　　三、質(zhì)疑回答

　　學(xué)生回答后，教師設(shè)懸念，引導(dǎo)學(xué)生讀書：這篇課文是按怎樣的順序?qū)懙模?/p>

　　四、自學(xué)生字、詞，讀準(zhǔn)多音字。

　　1.學(xué)生按一定的自學(xué)方法自學(xué)生字、詞。

　　2.檢查學(xué)生掌握情況。

　　五、指名讀課文，分段，把握段意。

　　六、練習(xí)朗讀課文。

　　七、作業(yè)

　　1、抄寫生字、詞

　　2、完成作業(yè)本第1、3、5題

　　3、朗讀課文

　　學(xué)生學(xué)習(xí)方案：

　　1、通過教師的介紹，了解課文的背景知識。[

　　2、課前了解了花生的生長特點及有關(guān)花生的常識。

　　3、知道課文按“種花生——收花生——嘗花生——談花生”的順序?qū)懙摹?/p>

　　4、通過自學(xué)掌握生字、新詞。

　　5、知道這篇課文的分段情況，把握段落大意。

　　6、練習(xí)朗讀課文。

　　7、完成相關(guān)作業(yè)。