作文三字經(jīng)——小學語文學習方法之五
來源:奧數(shù)網(wǎng)整理 2009-12-21 13:20:20
一、怎樣觀察:
觀察好,得用腦。眼耳鼻,嘴與手,觀察時,都用上。先用眼,細細瞧,形色態(tài),細分辨。聽聲音,嗅氣味,觸形態(tài),動腦筋。有順序,善比較,突重點,巧聯(lián)想,抓特點,觀察好。
二、怎樣收集材料:
多用心,善思考,勤摘錄,多剪報。
三、怎樣審題:
要作文,先審題。明范圍,扣題眼,知數(shù)量,清人稱,附加語,須重視。
四、怎樣選材:
選材料,須扣題。熟材料,先選新,既真實,又典型。
五、怎樣構思:
定中心,宜扣題,無須多,不偏離,既正確,又鮮明,立好意,才下筆。
六、怎樣列題綱:
列題綱,搭架子。定中心,理思路,明詳略,細琢磨。
七、怎樣開頭:
開好頭,是關鍵。直入題,設懸念,描繪景,抒發(fā)情,借故事,引入文,先概述,再具體,借哲理,巧議論。要成功,須靈活。
八、怎樣結尾:
結尾好,味無窮。自然收,忌添足;巧總結,點中心;善啟發(fā),留余地;暗照應,成一體。
九、怎樣過渡:
銜接段,靠過渡。用詞語,巧鋪路;用句子,架設橋;用段落,妙連接。忌生硬,忌跳躍。
十、怎樣寫具體:
寫文章,須具體。多形容,多修飾;細心描,大膽想;善分解,巧對照;從整體,到部分;先場面,后聚焦。
十一、怎樣繪景:
形色態(tài),觀察清,抓特點,按順序,融入情,精描繪。
十二、怎樣狀物:
選好物,先熟悉。明來歷,知用法。察外形,按順序,形與色,要看清,抓重點,細描繪。
十三、怎樣敘事:
六要素,要記住,年月日,寫清楚,環(huán)境清,人物有,起因前,脈絡連,寫結果,別含糊。有重點,有詳略。
十四、怎樣記人:
描肖像,記衣著,繪長相,點神態(tài),言與行,要逼真,察心理,見精神。
十五、怎樣修改:
讀中改,細增刪,調(diào)并換,文意暢。標點號,用恰當。多推敲,嚴把關。熱加工,冷處理,互批改,互借鑒。
十六、怎樣改寫:
通讀文,明要求,細比較,找差異,增刪換,細推敲,再通讀,達目標。
十七、怎樣擴寫:
明中心,抓要點,善想象,多描寫,抒真情,巧議論。
十八、怎樣縮寫:
抓中心,明要點,理思路,清梗概,去枝葉,留主干。
十九、怎樣看圖作文:
看仔細,想合理。一看人,二看景,三看事,分主次。推前因,想結果?粗邢,求創(chuàng)新。
二十、怎樣寫應用文:
寫日記,有格式,見聞感,都可記。
寫書信,按格式,言得體,有中心。
板報稿,重選材,言簡明,標題新。
應用文,講格式,多實踐,活運用。
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