在與家長聊天的時候，家長通常會為孩子的英語口語之類的問題而煩惱。的確，現在無論是小升初，還是各類英語考試，都已經把“重視學生英語運用能力”提到日程，而口語是英語運用能力的最直接體現，而口語表達能力的練習包括很多方面，我個人認為可以從以下幾點嘗試：

　　一是 聽，毫無疑問，說要從聽入手，只有經過大量的聽的練習，才能為說出語言作好儲備。那么聽可以分為有意識和無意識的聽兩種，這個可以從我們的母語-漢語學習那里獲得認識。每天至少要有意識的練習聽力30分鐘，（是指認真的有理解的，有思考的，有復述的聽），無意識只指在休息或其他休閑活動的時候聽30分鐘，如早晨洗漱時，晚上睡前聽聽廣播等。

　　二是 讀，要多朗讀，少默讀，大聲的有感情的朗讀；要準確無誤的讀；多體裁的讀；注意影響朗讀的一些基本因素如語音，語調，語氣，聲音等。每個詞都要查準了再讀，從慢讀到快讀；反復讀，直到背誦下來為止。腦子里有大量背誦的文章做基礎，怎能說不出。要每天堅持至少30分鐘。

　　三是 思，沒有思考，就沒有思想，同樣就沒有說話的內容。所以平時要注意多思考，遇到事情先想想自己的觀點，用中文先表述一番，然后就是英文，選自己會的詞句，那么長期堅持，你一定不但能說，還會說得好！

　　四是 說，要注意，平時就練習運用所學習到的詞句進行會話練習，最好找一個自己的伙伴或同學一起練習。還有要注意敢于說，不怕錯，只有張開嘴巴，才可能練好口語。

　　這些都重在堅持，才會取得良好的效果！