海淀區(qū)：

　　1.形成以RDF中教育集團(tuán)為首的優(yōu)質(zhì)教育帶動體，建立、管理各人大分支學(xué)校；

　　2.解決海淀區(qū)“山后”教育薄弱問題，大力傾斜，興辦名校分校等；

　　3.海淀區(qū)2010年小升初繼續(xù)實(shí)行推優(yōu)，今年的推優(yōu)比例基本維持在去年的13%；所有重點(diǎn)中學(xué)接受大派位生因此原點(diǎn)招名額將有相當(dāng)一部分進(jìn)入大派位，各個學(xué)區(qū)重點(diǎn)中學(xué)劃片對應(yīng)小學(xué)正在最后確定中。

　　西城區(qū)：

　　1.北京4中、8中、13分、師大二附、161、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、西城外國語、35中、鐵二中9所重點(diǎn)中學(xué)全部參加大派位，其中4中、8中、師大二附、13分、實(shí)驗(yàn)五所最頂尖的初中每所學(xué)校首年大派位名額不少于20人。據(jù)了解，這個大派位學(xué)校的劃片已經(jīng)完成，正在作最后的細(xì)化和論證。備受各方矚目。

　　2.西城區(qū)最知名的小學(xué)一對一在師資、硬件、資源等方面輔助普通小學(xué)的輻射工程的配對原則是：最知名的小學(xué)配對那些常年招生不很理想、師資稍差的小學(xué)。以便迅速提升普通小學(xué)各方面水平，2009年受水河小學(xué)受到實(shí)驗(yàn)二小扶助，招生人數(shù)大增，師資、硬件等均上了大臺階。

　　3.加強(qiáng)教師流動，讓西城在2009年中、高考創(chuàng)造歷史最佳戰(zhàn)績的基礎(chǔ)上，大力加強(qiáng)師資和課堂教學(xué)效率，實(shí)現(xiàn)兩個80%：讓80%的學(xué)生能在課堂上掌握80%的內(nèi)容，進(jìn)一步減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，在中考、高考中繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢。

　　4.擴(kuò)建、翻建161中學(xué)、翻建師大二附中初中部、新建后廣平小學(xué)、開工建設(shè)遷址后一流的35中高中部讓西城所有的街道都有重點(diǎn)中學(xué)、解決順城街等5所小學(xué)硬件不達(dá)標(biāo)問題。

　　東城區(qū)：

　　1.全部學(xué)校建立互聯(lián)網(wǎng)共享平臺，資源繼續(xù)深度互享；

　　2.2010年小升初推優(yōu)依然執(zhí)行，比例不低于15%，適當(dāng)擴(kuò)大名校大派位名額；

　　3.讓學(xué)校聯(lián)盟形成特色，更好帶動普通校發(fā)展。

　　宣武區(qū)：這條我覺得最讓人難忘：從今年后讓100%的小學(xué)畢業(yè)生都能進(jìn)入優(yōu)質(zhì)中學(xué)讀書。

　　崇文區(qū)：

　　1.加強(qiáng)各學(xué)校特色建設(shè)；

　　2.做好翱翔計(jì)劃、雛鷹計(jì)劃，讓學(xué)生多方位成才；

　　3.實(shí)行特長教學(xué)導(dǎo)師制，進(jìn)行個性化培養(yǎng)。

　　4.新建5所公立幼兒園，分布在前門、天壇北門、永外、龍?zhí)逗�等地，均為一級一類�?/p>

　　5.學(xué)生試卷全部上網(wǎng)，便于家長找到孩子差距，做出老師點(diǎn)評，隨時掌握孩子學(xué)習(xí)動向。

　　豐臺區(qū)：

　　1. 擴(kuò)建18中、12中科技樓；

　　2.和朝陽區(qū)聯(lián)合辦學(xué)引進(jìn)芳草地小學(xué)分校；

　　3.小全國引進(jìn)10~15名特級教師，帶動全區(qū)教育發(fā)展。

　　石景山區(qū)：拿出幾百畝地高教育產(chǎn)業(yè)園；石景山唯一的重點(diǎn)中學(xué)北京9中恢復(fù)初中部。

　　通州區(qū)：大力發(fā)展職業(yè)教育集團(tuán)。

　　朝陽區(qū)：很抱歉，目前就是沒有看到朝陽區(qū)的表態(tài)。難道是有更大的行動？拭目中……