孩子寒假“蝸居”,家長焦慮
來源:武漢晨報 文章作者:王晶 鄧麗 2010-02-17 09:25:51

寒假里,不少家長都面對著這樣的情況:孩子整天呆在家里,長時間的上網(wǎng)或看電視。
“一放寒暑假,孩子的學(xué)習(xí)自覺性就下降。”“我兒子在家整天上網(wǎng)!”“放假了,孩子在家天天關(guān)著,會不會變孤僻?”“孩子每天想睡到幾點就幾點,養(yǎng)成不良習(xí)慣。把孩子交給爺爺奶奶帶,又怕他們溺愛孩子。”這些都是寒假給家長們帶來的煩惱。
面對這樣的一系列情況家長可以從以下幾個方面著手培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。
第一,培養(yǎng)孩子的安全意識。家長可利用串門的機(jī)會,教孩子遵守交通規(guī)則,注意飲食衛(wèi)生。當(dāng)孩子獨自在家時,要教育他們安全使用家電。如有陌生人敲門,應(yīng)提高警惕,有異常情況打110報警。
第二,培養(yǎng)孩子愛看書的好習(xí)慣。假期中讓孩子多讀一些好書,或讓孩子在網(wǎng)上閱讀,會使孩子的興趣更高,也可以適當(dāng)控制孩子的上網(wǎng)時間。
第三,培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣。家長要建立家庭作業(yè)檢查和獎勵制度。堅持每天抽時間對孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,必檢是檢查作業(yè)進(jìn)度,抽檢是挑出一些習(xí)題,核對結(jié)果是否正確。完成得好可適當(dāng)獎勵。
第四,培養(yǎng)孩子走出家門實踐。鼓勵孩子為社區(qū)打掃衛(wèi)生或到街頭賣報,還可帶孩子到兒童樂園或鄉(xiāng)下去感受田園風(fēng)光。鼓勵孩子與小伙伴玩耍,開展體育活動等。
第五,放權(quán)一周給孩子,讓孩子做一周家庭主人,由孩子來安排家里的一切事情,包括買菜、家務(wù)、其他活動等,讓孩子感受當(dāng)父母的艱辛,學(xué)會感恩。
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