家長(zhǎng)怎樣糾正孩子嫉妒心理
來(lái)源:四平日?qǐng)?bào) 文章作者:李紅芳 2010-03-02 09:51:25

嫉妒心理在孩子中是普遍存在的,由于現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,他們?nèi)菀仔纬梢宰晕覟橹行牡男睦,認(rèn)為所有的人都應(yīng)該向著自己,好東西都應(yīng)該是自己的。再加上心理調(diào)節(jié)能力差、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,以及羨慕別人,渴望受到師長(zhǎng)重視等原因,都是造成嫉妒心理的因素。
孩子的嫉妒行為在大人眼里可能很孩子氣,認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要,但是如果放任自流,任其發(fā)展下去,孩子會(huì)變得心胸狹窄最終形成性格缺陷。
作為家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子戰(zhàn)勝嫉妒心理,這就要首先了解孩子產(chǎn)生嫉妒的原因:1、環(huán)境影響。如果在家里,成人之間互相猜疑,互相看不起等會(huì)在無(wú)形中影響孩子心理。2、不適當(dāng)?shù)慕逃绞健S械募议L(zhǎng)常對(duì)自己的孩子說(shuō)他在什么方面不如某某,使孩子以為家長(zhǎng)喜歡別人而不愛(ài)自己,由不服氣而產(chǎn)生嫉妒。3、孩子能力較強(qiáng),但在某些方面不如別的同學(xué)。能力較強(qiáng)的孩子,會(huì)因?yàn)樽约航?jīng)常得到肯定而形成一種“慣性”,如果有一次沒(méi)受到“重視”和“關(guān)注”,就容易產(chǎn)生嫉妒。
糾正嫉妒的具體方法有:
1.建立良好的家庭環(huán)境。家庭成員間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相尊重、謙遜客讓的環(huán)境氣氛,這是預(yù)防和糾正孩子嫉妒心理的重要基礎(chǔ)。
2.正確評(píng)價(jià)孩子。如果表?yè)P(yáng)不當(dāng)或表?yè)P(yáng)過(guò)度,就會(huì)使孩子驕傲,進(jìn)而看不起別人。如果沒(méi)說(shuō)他好,他就難以接受。針對(duì)這些心理特點(diǎn),家長(zhǎng)要引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)老一輩革命家“心底無(wú)私天地寬”的優(yōu)良心理品質(zhì),驅(qū)逐私心雜念,提高自身水平,寬以待人,從心底把對(duì)方當(dāng)朋友。
3.引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。有嫉妒心理的孩子一般都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格,家長(zhǎng)要引導(dǎo)和教育孩子用自己的努力和實(shí)際能力去同別人相比,更快地進(jìn)步和取長(zhǎng)補(bǔ)短。不能用不當(dāng)、不光彩的手段去獲取競(jìng)爭(zhēng)的勝利,把孩子的好勝心引向積極的方向。要肯定他爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,并鼓勵(lì)他在行動(dòng)上超過(guò)別人。要讓孩子接受別人的成績(jī),并進(jìn)一步鼓勵(lì)他去向同學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)自卑感強(qiáng)的孩子要有意識(shí)地讓他明白成功的快樂(lè)。教師應(yīng)積極地暗示這類學(xué)生:“他比你強(qiáng),你要比他更強(qiáng),你一定要通過(guò)努力,在競(jìng)爭(zhēng)中去戰(zhàn)勝他!”通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)這種積極進(jìn)取的方法去克服由妒忌而產(chǎn)生的消極心理,讓妨忌成為一種強(qiáng)大的動(dòng)力,激勵(lì)自身奮起直追,喚起勇于探索和超越自我的力量,使自己有所作為。
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