【知識框架】

　　加與減（三）

　　1、套圈游戲---（連加運(yùn)算）

　　2、乘船---（連減運(yùn)算）

　　3、乘車---（加減混合運(yùn)算）

　　【知識點(diǎn)】

　　套圈游戲（連加運(yùn)算）

　　1、結(jié)合實(shí)際問題情境，探索并掌握100以內(nèi)數(shù)連加的計算方法，體會計算方法的多樣化。

　　2、在解決問題中，引導(dǎo)學(xué)生開展估算活動，交流估算方法，體會估算的必要性。

　　乘船（連減運(yùn)算）

　　1、結(jié)合情境，探索并初步掌握100以內(nèi)數(shù)連減的計算方法，學(xué)習(xí)連減法的豎式。

　　2、發(fā)展學(xué)生初步的估算意識和提出問題、解決簡單實(shí)際問題的意識和能力。

　　3、探索解決數(shù)學(xué)問題的多種方法。

　　乘車（加減混合運(yùn)算）

　　1、結(jié)合生活情境，學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算，掌握加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，從左往右依次計算。

　　2、使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生開展估算活動，鼓勵學(xué)生用不同的方法進(jìn)行估算，從而培養(yǎng)學(xué)生的估算意識。

　　今天我當(dāng)家

　　【知識點(diǎn)】

　　1、應(yīng)用100以內(nèi)的進(jìn)位加法與退位減法的計算方法進(jìn)行正確的計算。

　　2、經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，體會算法多樣化。

　　3、體會長方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。

　　4、能利用圖形設(shè)計美麗的圖案。