京華時(shí)報(bào)訊 今年秋季起，本市將率先在十一學(xué)校、北京四中等5所中學(xué)探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，開(kāi)設(shè)全新的高中實(shí)驗(yàn)班。其中，作為國(guó)內(nèi)首個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班，北京十一學(xué)�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)班將面向全市招收30人，通過(guò)面試和中考成績(jī)，學(xué)校自主擇優(yōu)錄取。

　　求解“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”

　　“很多學(xué)生進(jìn)入高中后，對(duì)究竟是學(xué)文還是學(xué)理并沒(méi)有完全想清楚，在單一、模式化的教學(xué)中，反而把一些孩子的聰明才智湮沒(méi)掉了。”十一學(xué)校教導(dǎo)處副主任張敏介紹，科學(xué)實(shí)驗(yàn)班的設(shè)想源于李希貴校長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)階段高中教育的一種反思，從去年起，十一學(xué)校就開(kāi)始著手探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)的機(jī)制改革。

　　經(jīng)過(guò)老師們近半年的調(diào)研，深入研究國(guó)內(nèi)外高中教育體制，多方走訪教育專家和學(xué)者，一個(gè)“通過(guò)中學(xué)階段科學(xué)精神和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，學(xué)校將為科學(xué)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生成為未來(lái)科學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物奠定基礎(chǔ)”的培養(yǎng)理念漸漸清晰。

　　就在這時(shí)，“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”和國(guó)家教改綱要征求民意相繼成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，再一次把如何培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才提到了所有教育工作者的面前。今年初，北京市教委提出在部分中學(xué)探索試點(diǎn)創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)，這個(gè)想法與十一學(xué)校正在探索的改革不謀而合。

　　上周，北京十一學(xué)校、北京四中、北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)、北京一零一中學(xué)、北京十七中等5所高中提交的探索培養(yǎng)創(chuàng)新后備人才的方案正式獲得市教委批復(fù)。這意味著，從今年秋季開(kāi)學(xué)起，本市將正式在新高一中開(kāi)始探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。

　　看重學(xué)生綜合能力

　　在十一學(xué)校設(shè)計(jì)的培養(yǎng)方案中，進(jìn)入科學(xué)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生應(yīng)具備遠(yuǎn)大志向，熱愛(ài)科學(xué)事業(yè)，基礎(chǔ)扎實(shí)，具有科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)精神以及對(duì)事物有好奇心，探究能力強(qiáng)。

　　張敏說(shuō)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)班報(bào)名4月8日正式啟動(dòng)，學(xué)生可登錄十一學(xué)校校園網(wǎng)報(bào)名或到學(xué)校教導(dǎo)處登記報(bào)名。

　　“我們希望看到學(xué)生全方面的素質(zhì)和能力，不一定拘泥于某一方面特長(zhǎng)，或者是單一學(xué)科的獲獎(jiǎng)證書(shū)。”張敏表示，學(xué)校最終將結(jié)合面試和中考成績(jī)，從所有報(bào)名的學(xué)生中擇優(yōu)錄取30人。

　　打造個(gè)性化課程

　　與普通班不同，科學(xué)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生在完成國(guó)家課程的基礎(chǔ)上，將針對(duì)各自關(guān)注的興趣和領(lǐng)域擁有不同的課程。學(xué)校將為他們開(kāi)設(shè)上百門(mén)選修課，可能30 名學(xué)生會(huì)有30份不同的選修課表。

　　科學(xué)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生將構(gòu)建動(dòng)態(tài)的“班內(nèi)模塊”。學(xué)生在學(xué)業(yè)初期會(huì)根據(jù)選課類型、學(xué)習(xí)方式形成不同的“模塊分組”。如物理競(jìng)賽小組、微生物發(fā)酵俱樂(lè)部、未來(lái)經(jīng)濟(jì)學(xué)家論壇、機(jī)器人智能小組等。隨著學(xué)業(yè)的推進(jìn)，還可以按照不同發(fā)展方向，組建新的學(xué)習(xí)模塊。比如加強(qiáng)對(duì)接清華聯(lián)考自主招生的研修小組、加強(qiáng)應(yīng)對(duì)美國(guó)SAT考試的學(xué)習(xí)小組等。學(xué)校會(huì)對(duì)各種類型的“模塊”和“分組”，在實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)資料、自習(xí)室的使用、專業(yè)指導(dǎo)教師的配備、相關(guān)信息資源的整合等方面給予針對(duì)性的幫助。

　　每名學(xué)生3名導(dǎo)師

　　科學(xué)實(shí)驗(yàn)班的每名學(xué)生都將受惠于“三導(dǎo)師制”，科學(xué)實(shí)驗(yàn)班的專任教師與學(xué)生比將達(dá)1：4，以保障教師對(duì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的充分關(guān)注。

　　學(xué)校發(fā)揮優(yōu)秀教師資源優(yōu)勢(shì)，為每名學(xué)生配備3位導(dǎo)師，包括成長(zhǎng)導(dǎo)師、學(xué)業(yè)導(dǎo)師、學(xué)術(shù)導(dǎo)師。“成長(zhǎng)導(dǎo)師”由經(jīng)驗(yàn)豐富的教育專家教師擔(dān)任，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的個(gè)性品質(zhì)；“學(xué)業(yè)導(dǎo)師”由學(xué)術(shù)專長(zhǎng)的博士、碩士教師擔(dān)任，指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建全面的科學(xué)素養(yǎng)。此外，學(xué)校還將從部分高校和科研院所中特聘知名教授擔(dān)任 “學(xué)術(shù)導(dǎo)師”，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)、專長(zhǎng)，幫助學(xué)生制訂個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，為學(xué)生的專業(yè)志趣成長(zhǎng)提供有利條件。

　　張敏說(shuō)，與普通班學(xué)生相比，科學(xué)實(shí)驗(yàn)班將享受到一流的師資和教學(xué)設(shè)施，但在學(xué)費(fèi)上卻是與普通班一樣的收費(fèi)。實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的培養(yǎng)成本幾乎由學(xué)校全部承擔(dān)。

　　首設(shè)長(zhǎng)短課制

　　在科學(xué)實(shí)驗(yàn)班課堂上，將出現(xiàn)120分鐘、90分鐘，30分鐘三種課型。這種長(zhǎng)短課的教學(xué)模式在本市高中尚屬首創(chuàng)。班級(jí)課表中，根據(jù)不同學(xué)段和不同學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容，會(huì)設(shè)置三種課時(shí)。“大課”120分鐘，開(kāi)設(shè)專題實(shí)驗(yàn)課、人文學(xué)術(shù)論壇、名家大師講座等；“小課”30分鐘，以科學(xué)咖啡吧、俱樂(lè)部活動(dòng)、心理和藝術(shù)修養(yǎng)課程等為主；“中課”90分鐘，主要是學(xué)科必修課程，自主研修、國(guó)際友好學(xué)校遠(yuǎn)程互動(dòng)會(huì)議等。

　　每學(xué)年設(shè)4個(gè)學(xué)期

　　另一個(gè)有新意的變化還出現(xiàn)在學(xué)期設(shè)置上�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)班每學(xué)年實(shí)施“四學(xué)期制”，分別為兩個(gè)大學(xué)期和兩個(gè)小學(xué)期。

　　大學(xué)期各16周，主要在校內(nèi)完成各學(xué)科的必修和選修模塊。小學(xué)期各4周，課時(shí)安排則更加靈活，鼓勵(lì)學(xué)生走出校外，去大學(xué)和科研院所實(shí)驗(yàn)室、社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所、國(guó)外友好學(xué)校等完成考察、實(shí)踐和互認(rèn)學(xué)分課程。學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)“科學(xué)探索基金”和“海外留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金”，學(xué)業(yè)優(yōu)異的同學(xué)自主申請(qǐng)，通過(guò)專家團(tuán)評(píng)估認(rèn)可后，可以對(duì)其研究性學(xué)習(xí)和出國(guó)考察經(jīng)費(fèi)給予資助。

　　實(shí)行彈性學(xué)制

　　科學(xué)實(shí)驗(yàn)班實(shí)行“學(xué)分制”。相比普通高中學(xué)生三年制，科學(xué)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生只要修滿課程方案規(guī)定的最低學(xué)分，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，可以提前或推遲畢業(yè)。

　　實(shí)驗(yàn)班通過(guò)“達(dá)標(biāo)免修”、“長(zhǎng)短課制”等，在保證國(guó)家課程的基礎(chǔ)上，縮減必修課時(shí)數(shù)，擴(kuò)大選修課時(shí)數(shù)，以保障不同學(xué)生選擇學(xué)術(shù)志趣課程的獨(dú)立性。

　　張敏說(shuō)，盡管科學(xué)實(shí)驗(yàn)班培養(yǎng)的學(xué)生最終可能更側(cè)重向理工科發(fā)展，但學(xué)校會(huì)特別重視學(xué)生人文素養(yǎng)培養(yǎng)。將以符合人文認(rèn)知規(guī)律的方式，通過(guò)自主閱讀、導(dǎo)師引領(lǐng)、互動(dòng)體驗(yàn)等學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)生綜合的人文素養(yǎng)。

　　同時(shí)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)班將設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)方向的學(xué)習(xí)模塊，針對(duì)未來(lái)選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)方向的學(xué)生提供專門(mén)課程。

　　打造多元培養(yǎng)體系

　　為給學(xué)生提供多元發(fā)展的渠道，科學(xué)實(shí)驗(yàn)班將開(kāi)設(shè)大學(xué)先修課程，包括美國(guó)著名大學(xué)預(yù)科課程（AP）。

　　科學(xué)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生可以通過(guò)提前選修大學(xué)課程和美國(guó)著名大學(xué)預(yù)科課程（AP），提高其專注于自己感興趣領(lǐng)域的能力，促進(jìn)學(xué)生快速發(fā)展。同時(shí)提高大學(xué)升學(xué)錄取層次。學(xué)生只要通過(guò)一定水平的測(cè)試，就可以免修必修課程。通過(guò)達(dá)標(biāo)免修、課時(shí)調(diào)整和小學(xué)期計(jì)劃，大大增加學(xué)生選修高級(jí)課程的時(shí)間。

　　同時(shí)，學(xué)校將與國(guó)外友好學(xué)校及國(guó)內(nèi)著名大學(xué)進(jìn)行課程合作，允許學(xué)生在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地球科學(xué)、信息科學(xué)和外語(yǔ)等領(lǐng)域選修高級(jí)課程。

　　十一學(xué)校簡(jiǎn)介

    >>師資

　　北京市十一學(xué)校現(xiàn)有特級(jí)教師23人，博士37人，碩士120人，省部級(jí)勞模和全國(guó)優(yōu)秀教師13人，外籍教師40名。此外，學(xué)校建立了由中科院、工程院、北大、清華、北師大等科研院所的專家組成的教師成長(zhǎng)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)�？茖W(xué)學(xué)科的特級(jí)教師13人，占特級(jí)教師總數(shù)的56.5%；科學(xué)學(xué)科的博士教師29 人，占博士教師總數(shù)的78.4%。

　　>>高考、競(jìng)賽成績(jī)

　　2007年至2009年，學(xué)校共考取清華大學(xué)、北京大學(xué)138人，國(guó)外一流大學(xué)60人，香港地區(qū)大學(xué)23人；統(tǒng)招生重點(diǎn)本科錄取率接近 100%；近三年600分以上人數(shù)分別為：2007年244人、2008年184人、2009年188人，3年來(lái)均列海淀第二名。

　　此外，十一學(xué)校在各種學(xué)科競(jìng)賽上屢獲佳績(jī)。2009年科學(xué)學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)突出，全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽物理、化學(xué)、生物學(xué)科獲北京賽區(qū)一等獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)29 人，占北京市一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)的34.1%，其中生物一等獎(jiǎng)8人、物理一等獎(jiǎng)11人、化學(xué)一等獎(jiǎng)10人，各科一等獎(jiǎng)人數(shù)均列北京市第一名。

　　>>硬件條件

　　科學(xué)館建筑面積9600平方米，建有物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)學(xué)、天文、地理、通用技術(shù)等專用實(shí)驗(yàn)室46個(gè)，其中特色實(shí)驗(yàn)室有微生物實(shí)驗(yàn)室、分子和生化實(shí)驗(yàn)室、植物組培實(shí)驗(yàn)室、模型實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)顯微鏡互動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究館、數(shù)字星球系統(tǒng)觀察室、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室和機(jī)器人創(chuàng)新工作室。這些實(shí)驗(yàn)室在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、科學(xué)素養(yǎng)等方面發(fā)揮了重要作用。