實(shí)用手冊:小升初擇校三個(gè)關(guān)鍵時(shí)期準(zhǔn)備
來源:家長幫社區(qū) 文章作者:蔡清 2010-06-11 10:13:10
2010年的小升初隨著天氣的一天一天的變暖,孩子們露出燦爛笑臉的人數(shù)也越來越多了起來,論壇上焦慮表現(xiàn)的媽媽爸爸們守侯論壇的忠誠度也逐步的變低,也許這就是每年XSC歷程的一部分吧。但孩子XSC的過程是一個(gè)漫長的的旅程,在這個(gè)旅途中,每個(gè)人沿途見到的景色是不同的,到達(dá)終點(diǎn)的目標(biāo)也是有差異的,這種差異中,有人滿意,有人失望,更有人憤懣…。生活就在這樣,充滿了愛、恨、情、愁。
經(jīng)歷了才可總結(jié),才可鑒以后人。作為一個(gè)家長其實(shí)在這個(gè)XSC沒有經(jīng)驗(yàn)的路上逐步的摸爬滾打后,方知風(fēng)雨之后彩虹是多么的炫麗,才知道路上的人是那樣的悲、那樣的壯、那樣的痛、那樣的情……
我的小升初經(jīng)歷了準(zhǔn)備期、沖刺期、等待期。在這幾個(gè)不同的時(shí)間內(nèi)容是完全不同的。
【準(zhǔn)備期】
從四年級開始的,孩子以前一直在巨人學(xué)校學(xué)英語,后來一個(gè)偶然的機(jī)會通過參加奧數(shù)網(wǎng)杯比賽知道的學(xué)而思。因?yàn)樵趯W(xué)而思杯參賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng),就直接進(jìn)入當(dāng)時(shí)的精英班學(xué)習(xí),開始的時(shí)候,孩子有些跟不上,從回家作業(yè)可以看出,對老師課上講的知識總是一知半解,這時(shí)我一邊鼓勵(lì)孩子,一邊把不會的問題記下來,在下次課的時(shí)候問老師,這樣經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),孩子已經(jīng)可以在這個(gè)班進(jìn)入前3名了,授課的老師對孩子進(jìn)步也給予了充分的肯定。以后進(jìn)入競賽班、代號班,我更傾向于在競賽班或尖子班學(xué)習(xí)。
由于孩子英語學(xué)習(xí)的早,在這個(gè)階段沒有在學(xué)而思報(bào)班,但一次三一口語6級測評,讓我重新分析了孩子的英語狀況,并在5年級初插班上了學(xué)而思的新概念下冊,接著上了PET的過渡班和沖刺班,并順利的通過了 PET的考試。PET的通過,為6年級的專心學(xué)習(xí)小升初初英語和 5升6進(jìn)入BZ奠定了良好的基礎(chǔ)。
準(zhǔn)備期要做的就是要參加各種數(shù)學(xué)競賽,這個(gè)階段,我認(rèn)為是5年級最為合適。通過參賽可以鍛煉孩子,檢驗(yàn)知識學(xué)習(xí)的成果,查找不足,有針對性的實(shí)施補(bǔ)強(qiáng)政策。另外還要上論壇多交流,對存疑的問題敢于提出來,特別是E度論壇,信息量大是重要的,但在這其中不免充斥一下對自己無關(guān)的,要有效提取,兼為我用。
在準(zhǔn)備期不建議上培訓(xùn)班的坑班。
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