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暑期學(xué)習(xí)要做哪幾件事?

來源:奧數(shù)網(wǎng) 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2010-07-12 10:55:15

  防止假期綜合癥發(fā)作的最好辦法就是想清楚在這個假期收獲哪些東西?節(jié)制自己,制定一個切實(shí)可行的假期學(xué)習(xí)計劃,充實(shí)地過好每一天!制定學(xué)習(xí)計劃也并非易事,你要盤點(diǎn)一下:首先老師留的作業(yè)自不必說;其次要認(rèn)清自己的優(yōu)勢和劣勢。如果平時學(xué)習(xí)比較困難可利用這個假期進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,把拉下的知識補(bǔ)上來。如果平時成績比較優(yōu)秀、學(xué)有余力,可以選擇參加一些提高性的學(xué)習(xí)活動,使自己的知識面更加開闊,優(yōu)勢更加突出。

  這個假期比較長,但對同學(xué)們來說是一個提高自己素質(zhì)的好時機(jī)。建議同學(xué)們從以下幾方面著手提高自己:

  1.針對弱項(xiàng)加強(qiáng)練習(xí)。將上學(xué)期留下的“夾生”知識進(jìn)行反芻加工,在反饋矯正上下功夫。把平時做錯的題拿出來重新訂正,再找一些同類型同結(jié)構(gòu)的題目做做,以掌握此種題型的解題方法。

  例如,有的學(xué)生的計算能力很差,一道一般的計算題,需要很長的時間才能做出來,還不能保證正確。有的學(xué)生雖然思路正確,但是最后的結(jié)果就是算不對。針對這種情況,同學(xué)們可以準(zhǔn)備特定的計算題,集中重點(diǎn)的題目突擊計算。但計算是很枯燥的事情,不應(yīng)該自己埋頭苦算,否則用不了多長時間,就會厭倦?梢詭讉學(xué)生一起算,也可以家長一起算,看誰算的又對又快,使本來很枯燥的事情變得有趣起來,學(xué)習(xí)積極性會很高,計算水平當(dāng)然會突飛猛進(jìn)。當(dāng)你進(jìn)步時,再有家長及時的獎勵和鼓勵會讓你再接再勵,使原來看見就頭疼的計算變成你的強(qiáng)項(xiàng)。

  2.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,能夠充分地利用時間。即使在看書看報看電視乃至做一切事情時,都能把注意力的"光圈"調(diào)到與學(xué)習(xí)相關(guān)的"目標(biāo)"上去,看電視也應(yīng)傾向于看與知識、信息、時事相關(guān)的節(jié)目,能夠利用所有的閑暇時間直接或間接地做與學(xué)習(xí)相關(guān)的事。對電視如此,對其他傳播媒介也是一樣。教育家魏書生老師曾經(jīng)講述過一段他親身感受的故事:在機(jī)場候機(jī)室里,廣播里傳出了飛機(jī)因故遲飛兩小時的消息。一般乘客心急如焚,怨聲疊起;而魏老師則心靜如水,同平時在辦公室里一樣,利用這兩個小時構(gòu)思文章。通過這種日積月累,時間轉(zhuǎn)化成了知識,知識轉(zhuǎn)化成了智慧,逐漸形成了優(yōu)勢。

  3.找一套下冊的新教材通讀一遍,做到對明年的學(xué)習(xí)有個預(yù)先的了解。對于成績比較優(yōu)秀學(xué)有余力的學(xué)生,除了做老師布置的假期作業(yè)以外,還可以根據(jù)同學(xué)們的喜好,選擇參加一些少年宮組織的各種形式的學(xué)習(xí)活動,來開闊學(xué)生的知識面,提高同學(xué)們對所學(xué)科目的興趣,累積學(xué)習(xí)方法。對于數(shù)學(xué)的興趣學(xué)習(xí)來說,重在掌握學(xué)習(xí)的方法,開闊思路。
 

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