什么人對(duì)少年兒童閱讀的影響最大？一項(xiàng)最新的全國(guó)調(diào)查結(jié)果有些出人意料。日前在長(zhǎng)沙發(fā)布的《全國(guó)少年兒童閱讀調(diào)查報(bào)告》顯示：最影響少年兒童閱讀的人，既不是老師，也不是家長(zhǎng)，而是同學(xué)和朋友。

    這項(xiàng)調(diào)查是“全國(guó)閱讀年”的主旨活動(dòng)之一，由湖南省少年兒童圖書館主持完成。去年4月至11月，全國(guó)少年兒童閱讀調(diào)查組以7歲至14歲少年兒童為主要調(diào)查對(duì)象，分別在東北、華中、西部、華東、中部、華南的35個(gè)城市和地區(qū)的小學(xué)和社區(qū)等少年兒童集中的地方，發(fā)放問卷193396份，調(diào)查少兒對(duì)于閱讀的喜好需求。調(diào)查顯示：47.7%的少兒認(rèn)為對(duì)自己“閱讀影響最大的人”是同學(xué)和朋友，而不是老師和家長(zhǎng)。

    為什么老師對(duì)于少兒閱讀的影響比不上同學(xué)？湖南省少兒圖書館副館長(zhǎng)楊柳分析：“迫于應(yīng)試教育壓力，老師更強(qiáng)調(diào)如何提高成績(jī)，所以給孩子推薦的課外書籍多是教輔類書籍。而我們的調(diào)查同時(shí)顯示，少兒最愛看的是動(dòng)漫和童話，教輔類書籍排在最后�！�

    “家長(zhǎng)給孩子買書的時(shí)候，摻雜了一些功利性因素，喜歡給孩子買一些人云亦云的所謂經(jīng)典著作，但經(jīng)典著作并不意味著孩子就一定喜歡�！薄�楊柳說，家長(zhǎng)將自己的喜好強(qiáng)加給孩子，這樣的做法可能會(huì)適得其反，抹殺了孩子的閱讀興趣。

    楊柳建議家長(zhǎng)：“尊重孩子們的興趣，讓閱讀變成 悅 讀，這才是閱讀的真諦�！�