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9-13周歲的未成年人的閱讀率最高

來源:中國青年報 文章作者:編輯 2010-07-19 16:36:51

智能內(nèi)容

    今天,由中國出版科學(xué)研究所主持進行的第七次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果在北京發(fā)布。調(diào)查發(fā)現(xiàn),58.1%的國民認為自己的閱讀數(shù)量很少或比較少,只有7.5%的國民認為自己的閱讀數(shù)量比較多或很多。國民對閱讀重要性認知程度較高,2009年有68.8%的國民認為當(dāng)今社會閱讀非常重要或比較重要,與2008年(69.2%)和2007(69.1%)的數(shù)據(jù)基本持平。

  對個人閱讀情況表示不滿意的人占32.1%,遠高于對個人閱讀情況表示滿意的比例(16.1%)。

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),國民閱讀率總體上呈增長態(tài)勢。2009年我國18~70周歲國民中,包括書報刊和數(shù)字出版物在內(nèi)的媒介綜合閱讀率為72.0%,比2008年增長了2.3個百分點。

  其中,2009年國民圖書閱讀率為50.1%,比2008年增長0.8個百分點。我國未成年人圖書閱讀率整體較高,其中9~13周歲未成年人閱讀率最高,達89.4%,而14~17周歲未成年人人均閱讀量最大,人均閱讀課外書量超過8本。 

  另外,我國近八成(78.9%)兒童在3周歲前就開始早期閱讀,其中25.2%的兒童在1周歲前開始早期閱讀。我國學(xué)齡前兒童家長平均每天花費24分鐘陪孩子讀書,有9.5%的家長每天陪孩子讀書的時間在1小時以上。

  五成讀者能接受付費下載閱讀

  國民閱讀報告顯示,2009年我國18~70周歲國民中接觸過數(shù)字化閱讀方式的國民比例達24.6%,比2008年增長了0.1個百分點。其中,16.7%的國民通過網(wǎng)絡(luò)在線閱讀,比2008年增加了1個百分點;14.9%的國民接觸過手機閱讀,比2008年增長了2.2個百分點。

  低年齡、高學(xué)歷人群是數(shù)字化閱讀的主力軍。18~29周歲人群中有近半數(shù)(49.1%)人接觸過數(shù)字化閱讀;而本科以上學(xué)歷人群中接觸過數(shù)字化閱讀方式的比例均超過60%。調(diào)查發(fā)現(xiàn),手機報是最主要的手機閱讀方式。在接觸過手機閱讀的人群中,58.7%的人讀過手機報。

  在接觸過數(shù)字化閱讀方式的國民中,有52.1%的人表示能夠接受付費下載閱讀。這一讀者群體能夠接受的一本電子圖書的平均價格為3.45元。“獲取便利”是他們選擇數(shù)字閱讀的首要原因。

  數(shù)據(jù)還顯示,在接觸過數(shù)字化閱讀方式的國民中,91.0%的人閱讀電子書后就不會再購買此書的紙質(zhì)版,只有9.0%的人表示還會購買。

  國民版權(quán)意識正在逐漸提高

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),2009年我國18~70周歲國民報紙閱讀率為58.3%,比2008年下降了5.6個百分點;期刊閱讀率為45.6%,比2008年下降了4.5個百分點。其中,2009年我國國民人均期刊閱讀量約為6.97本/年,比2008年的8.2本減少了1.23本。平均每月讀1本以上的讀者比例為15.8%。

  在不同類型的期刊中,“文學(xué)藝術(shù)”、“女性家庭情感”、“新聞時政”和“醫(yī)藥健康”類期刊的喜愛者相對較多。而“文學(xué)藝術(shù)/青春文學(xué)”類期刊最受14~17周歲未成年人歡迎。有48.2%的14~17周歲未成年人喜歡“文學(xué)藝術(shù)/青春文學(xué)”類期刊,近四成人喜歡“流行時尚/明星八卦”和“作文”類期刊。

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國國民的版權(quán)認知度逐年升高,國民對盜版出版物的購買率呈逐年下降趨勢。2009年,我國國民的版權(quán)認知度為74.6%,比2008年提高了3.1個百分點。盜版出版物購買率從2008年的25.2%大幅下降至16.1%。這在一定程度上反映了我國 國民版權(quán)意識正在逐漸提高。

  在盜版出版物中,盜版音像制品和一般圖書的購買率相對較高。從歷年數(shù)據(jù)來看,盜版圖書的消費者在盜版購買人群中的比重有所上升,而盜版音像制品的消費者的比重有所下降。

  本次調(diào)查還發(fā)現(xiàn),74.4%的國民表示身邊沒有閱讀活動或閱讀節(jié),另有20.0%的國民表示不知道身邊是否舉辦過閱讀活動,只有5.6%的國民表示知道身邊有閱讀活動或閱讀節(jié)。我國國民對當(dāng)?shù)嘏e辦閱讀活動的呼聲較高,65.5%的人希望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門舉辦閱讀活動,這說明有必要加大力度在全國開展全民閱讀活動。

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