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孩童品讀“唱響榮辱觀”新兒歌

來(lái)源:童年網(wǎng) 文章作者:編輯 2010-07-19 16:38:55

 100首新兒歌由孩子“說(shuō)了算”

    7月30日,“唱響榮辱觀”新兒歌組委會(huì),請(qǐng)來(lái)部分小讀者代表激情吟誦和評(píng)說(shuō)新兒歌(征求意見(jiàn)稿5),最后確定百首兒歌由孩子“說(shuō)了算”。 

    活動(dòng)是在歡樂(lè)的氛圍里進(jìn)行的,孩子們手捧新兒歌來(lái)到花園里,在草地上、石桌旁、大樹(shù)下自主地選優(yōu)吟誦,并隨時(shí)記下自己的第一感覺(jué),注上不同的符號(hào)。孩子們以童真情感表達(dá)了對(duì)新兒歌的真切感受,以清亮的童聲唱響一首首最?lèi)?ài)的兒歌。孩子們建議將最“得意”最“好玩”的兒歌排在最搶眼的位置,包括《中國(guó)結(jié)》、《發(fā)短信》、《知了上學(xué)》、《勞動(dòng)花》、《手拉手》、《過(guò)生日》等。還有同學(xué)對(duì)兒歌中的個(gè)別字詞提出了自己的看法,使兒歌語(yǔ)匯更貼近兒童語(yǔ)言習(xí)慣。最后,同學(xué)們紛紛參加即興背誦和現(xiàn)場(chǎng)表演《勞動(dòng)花》:

    十個(gè)指頭十朵花 爸爸媽媽都愛(ài)它 花兒開(kāi)在工地上 造起高樓和大廈 花兒開(kāi)在田野里 收起萬(wàn)畝好莊稼 我也從小愛(ài)勞動(dòng) 天天盛開(kāi)勤巧花。 

    兒歌姓“兒”,有一百個(gè)理由讓兒童評(píng)說(shuō)新兒歌。組委會(huì)先后5次對(duì)新兒歌稿件進(jìn)行評(píng)品、推敲和調(diào)整,多方征求修改意見(jiàn),包括作者、專(zhuān)家、教師、學(xué)生等,堅(jiān)持“貼近兒童、融入生活、走進(jìn)心靈”的創(chuàng)作方向,體現(xiàn)“以趣蘊(yùn)德,以韻揚(yáng)榮,以境融理”特質(zhì),為下階段在全國(guó)唱響新兒歌打下良好基礎(chǔ)。
 



 

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