2007年7月18日，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)在京發(fā)布《第20次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》。 報(bào)告顯示，青少年學(xué)生網(wǎng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)娛樂(lè)功能的使用超過(guò)對(duì)任何一種其他功能。

    對(duì)青少年學(xué)生網(wǎng)民來(lái)說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)所扮演的各種角色的應(yīng)用程度排序?yàn)椋簥蕵?lè)工具>溝通工具>信息渠道>生活助手。他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)娛樂(lè)功能的使用超過(guò)對(duì)任何一種其他功能，就連信息渠道功能也在其之后。這種現(xiàn)象需要引起注意，需要通過(guò)宣傳教育和正確引導(dǎo)，使得青少年學(xué)生網(wǎng)民將互聯(lián)網(wǎng)作為娛樂(lè)工具的同時(shí)，更多地關(guān)注和應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)的其他功能，特別是對(duì)學(xué)習(xí)的輔助功能。

青少年學(xué)生網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用使用率

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