學者認為，應試教育存在，取消補課難行

　　高考已進入一個月倒計時，畢業(yè)班正緊張地作最后的沖刺，即使非畢業(yè)班，為順利升學，平時要上課，周末要補課，也成了家常便飯。周末補課，學生相應交納補習費不在話下，自由時間被占據(jù)，更是理所當然，而早前廣東剛剛下發(fā)取消補課費的文件，有網(wǎng)友對其效果表示質(zhì)疑，取消了“補習費”，還有更多的其他費，前途為上，不在校內(nèi)補習，就在校外上課，反正上有政策，下有對策，網(wǎng)友形容其為空頭支票。

　　肯定派：

　　補課費成家長負擔應取消

　　網(wǎng)友“披著橘皮的橙”不同意部分網(wǎng)友的質(zhì)疑，“政府發(fā)文取消補課費應該值得肯定。發(fā)文唔一定有效，正好似有法律也一樣有很多人違法，但最起碼表示政府是好重視這個問題。對于補課我一直都是深惡痛絕，好多學校D補課費好高噶，簡直就成為家長的負擔。但當然有D家長話學校補課費比外面的托管班費用便宜，自己無時間照顧小孩也是值得考慮的。所以文件也要充分考慮到呢點，由學校統(tǒng)一開一個班，幫手托管，如果家長愿意就放小孩入讀，其實我覺得只要是自愿就好了。

　　質(zhì)疑派：

　　校內(nèi)不上可能會校外上

　　網(wǎng)友“賊頭哥哥”質(zhì)疑文件的效果，“第一，取消了補課費，還有別的費用，不叫補習班，可以叫高考講座，巧立名目收費不難；第二，家長為了子女著想，都希望子女能利用課余時間多學知識，有說法指政府發(fā)文取消補課費，遏制補課能還孩子自由時間幾乎是不可能的事情，不在校內(nèi)上，就在校外上，家長承擔的費用可能更高。”

　　網(wǎng)友tltl在三水某中學任職語文老師，他透露，雖然已明文禁止，但是學校還是課照補，費照收，他說，語數(shù)英這樣的主科，一般周末補二節(jié)，副科不定，有時要上好幾個班,一天就補四五節(jié)，“比如我是教語文的，三十元一節(jié),一天才六十元，作用其實不大，作為老師，其實最希望的還自己一個完整的雙休日。”他補充道，如果教高三畢業(yè)班，周六要整天補課，還要搭上周日的半天，周末只有半天休息。

　　網(wǎng)友“牛吃草”評價道，“在應試教育之下，大家都是一顆棋子而已。好學校就這么多，他們擁有強大的師資、教學等硬件條件，進了好學校，學生才有可能進更好的學校，才可能考入大學。小學、初中、高中都如此。要進好學校，就要考好分數(shù)，就要把書本鉆到極致。試題越出越難，學生只能通過補習等開小灶的方式來增強學習成績。廣東取消了補課費，看起來可以為學生減輕負擔，但在應試教育的大背景下，學�；蛘呱鐣�上的一些補習機構(gòu)還是能搞出其他名目繁多的補習、補課等項目。千軍萬馬過獨木橋的狀況不改變，補課費就不會終結(jié)，學生的自由時間或者素質(zhì)教育就是空談�！�

　　學者點評：

　　發(fā)文取消補課很難

　　佛科院副教授安文江稱，中國的教育體制不改變，補課這種方式不可能改變。對于學生而言，要應付考試，補課是提高考試分數(shù)的方式，每個學校都在搞，不搞就不正常，這是教育體制決定，只要應試教育存在，無論發(fā)什么文，都沒有用。