良好的自我控制能力，是一個人成熟的表現(xiàn)。那么，怎樣幫助孩子增強自我控制能力呢？

　　1、用積極心理進行自我暗示

　　人們可以從另外的一個角度，來看自己。比如：你可以自己對自己大聲地說：“我喜歡我自己”，然后你再說出你自己喜歡你自己的多個理由，用這個方法來調(diào)整自己。其實，有時候，我們總是自己找自己的毛病 ，越找越發(fā)現(xiàn)自己的缺點多，所以自己越來越不喜歡自己，越來越覺得自己不行，可是，如果我們能自己去找一下自己喜歡自己的地方， 這樣對于自己接納自己則是十分必要的，也是一種很好的自我接納的方法。簡單地說，就是你期望你自己是什么樣子，你就把你自己當(dāng)成什么樣子來對待，時間長久了，那么你會因為對自己暗示的潛移默化的積極影響，讓你也在不斷地向你期望的方向發(fā)展，最終你就會變成你所期望的那個樣子。其實，也就起到了自我控制和暗示的作用，你也就超越了你自己。

　　2、要懂得一切事物都有個度。

　　任何事物都是一分為二的，辯證法認為，壞事在一定條件下能變成好事，好事在一定條件下也可能變?yōu)閴氖�。這就涉及到有一個“度”的問題，物及必反，就會走向另一個極端。作為家長要告訴孩子，什么事情到什么程度是允許接受的，過了這個度會有什么樣的后果，不要縱容孩子不合理的愿望。

　　3、目標(biāo)確立要適宜。

　　自我期望要建立在符合自己的實際情況、切實可行的基礎(chǔ)之上。青年人應(yīng)該有理想，有志向，但這種理想和志向，不能是高不可攀的，也不應(yīng)當(dāng)是垂手可得的，而應(yīng)該是通過一定的努力，可以實現(xiàn)的適宜的目標(biāo)，應(yīng)該符合個人的個性特點和實際能力水平。一個人給自己確定一個什么樣的目標(biāo)很重要，應(yīng)善于選擇目標(biāo)，并將長遠目標(biāo)，化作無數(shù)個階段目標(biāo)，使目標(biāo)具體化，然后經(jīng)過自己的不斷努力，才能由近及遠、由低到高來逐步實現(xiàn)自己的目標(biāo)。從心理學(xué)的角度講：為了要達成一個大的目標(biāo)，不妨先設(shè)定一個小的目標(biāo)，也就是階段目標(biāo)，這樣會比較容易操作和實現(xiàn)。因為許多人會因為目標(biāo)過于遠大，或理想過于崇高而心灰意冷，從而放棄追求，這是很可惜的，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。那么，你要是設(shè)定了階段目標(biāo)，近期目標(biāo)，你便會很快獲得令人滿意的成績，在你逐步完成你自己的小目標(biāo)的過程中，你自己就同時有了很強烈的心理滿足感，心理的壓力也就會隨之減小，大目標(biāo) ，經(jīng)過個人的努力，也就總有一天一定會實現(xiàn)。