“為了孩子我們孟母三遷，哪怕每天我自己的交通時(shí)間增加了一倍；為了孩子，我們幾乎失去了交際；為了孩子，我放棄事業(yè)，甘心成為單位里的邊緣人……”“孩子小時(shí)候，為他的健康操心；上學(xué)了，為他的學(xué)業(yè)操心；工作了，為他的生活操心；結(jié)婚了，在我們?cè)撓硎苌�活的時(shí)候又要替他們分擔(dān)帶孩子的責(zé)任，我們的一生都給了他們……”大多數(shù)中國父母都覺得自己一生都在為孩子無私奉獻(xiàn)。

　　但是在孩子的眼里，父母的無私卻有了另一種解讀。“他們對(duì)我們雖然很好，但是附加條件卻是我們的一切都必須符合他們的要求，有時(shí)候甚至是苛求。這不是愛，這是精神控制”。因?yàn)楦改冈谏�活上真的�?duì)孩子很好，所以對(duì)于他們的控制，孩子只能一再沉默地屈服，“因?yàn)槲覀儛鄹改�，因�(yàn)槲覀冇辛夹暮屠⒕胃�，我們變成了父母手中沒有自我的靈魂。”

　　為人父母者，你知道孩子的想法嗎？

　　父母毀掉你心里最珍貴的東西是什么？

　　SLYT：與人交流的欲望。上學(xué)的時(shí)候，每次回家說運(yùn)動(dòng)會(huì)拿名次了，或者學(xué)校發(fā)生的其他趣事，他們都會(huì)一本正經(jīng)地說：“得了，把注意力放在學(xué)習(xí)上”。次數(shù)多了，就把感興趣的東西爛在肚里了，而且與人交流的時(shí)候也逐漸學(xué)會(huì)了他們一本正經(jīng)的樣子，跟人很疏遠(yuǎn)，至今沒有交到親密無間的朋友。我是有孩子的人了，我準(zhǔn)備做個(gè)《窗邊的小豆豆》中“巴學(xué)園”校長那樣的人，我的孩子滔滔不絕講3、5個(gè)小時(shí)她感興趣的話題，我會(huì)微笑著聽完的。

　　雪依：我記得最清楚的一件事情是我小時(shí)候巨迷明星，超級(jí)希望自己有成為明星的一天。結(jié)果我媽對(duì)我說，“你要長相沒長相，要身材沒身材，就你那德性還想當(dāng)明星？少做白日夢了！”雖然她后面辱罵我的話比這個(gè)難聽一百倍，但是這句話仍舊讓我終生難忘。

　　心心魚：自如交流的能力。我爸媽就很擔(dān)心我會(huì)早戀學(xué)壞什么的，整天不是上學(xué)就是關(guān)在家里學(xué)習(xí)，周末也很少可以和朋友出去玩。開始我還抱怨，久而久之我開始習(xí)慣了，開始喜歡一個(gè)人呆著，在學(xué)校里和同學(xué)交流也變少了，我父母很滿意，覺得一心撲在學(xué)習(xí)上才是學(xué)生的本職。上了大學(xué)之后，我突然意識(shí)到失去了很自然和周圍人交流的能力！或者是說，一直沒得到鍛煉過，在此之前我從來不知道說話竟然是需要鍛煉的，真可笑。

　　現(xiàn)在我和人聊天很難持續(xù)到3分鐘以上，因?yàn)槲也恢�道該說些什么，很多時(shí)候是對(duì)方想說，那我就聽，如果我想說一件事情或者是一個(gè)故事，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)語無倫次，對(duì)方會(huì)有點(diǎn)費(fèi)解……每當(dāng)這種時(shí)候，我更加沮喪，更加愿意一個(gè)人呆在宿舍里，這種情況叫做宅……

　　sylvanas：自信和自尊。在我少年時(shí)期，她在親戚朋友甚至是我要好的同學(xué)朋友那兒把我說得很差，沒有優(yōu)點(diǎn)全是缺點(diǎn)。每次得到同情她都很滿足。結(jié)果是，親戚朋友們以為我很反叛，我的好友同學(xué)以為我沒治了。

　　慢慢地我知道了實(shí)情，多年以后鼓起勇氣問她，為啥要在外人面前把我說的如此不堪，而有些是她過分渲染的。她說，她是為我好，讓他們教教我怎么做人。除了認(rèn)倒霉，我沒什么可說的。

　　Future：小時(shí)候看名著，父母覺得對(duì)學(xué)習(xí)沒有用，都說看那些垃圾東西有啥出息，就知道讓我做題，看資料，參加學(xué)校舞蹈，總以為會(huì)有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，他們會(huì)支持，卻總是把我罵個(gè)半死，有時(shí)還當(dāng)著好多人，一點(diǎn)面子都不給我。喜歡學(xué)習(xí)練字，他們覺得浪費(fèi)時(shí)間，應(yīng)該好好讀書……

　　Neil：小的時(shí)候從他們那里得到的都是否定的評(píng)價(jià)，以至于現(xiàn)在我明知道自己是對(duì)的，一旦受到別人質(zhì)疑就神經(jīng)性地要去附和別人。小的時(shí)候?yàn)榱松侔ちR，很早就學(xué)著揣度別人的心思，現(xiàn)在條件反射地要去取悅別人，我周圍人臉色一變，我就時(shí)刻提醒自己小心，這么活著太累了。小的時(shí)候被他們用無比惡毒的語言“調(diào)教”，以至于現(xiàn)在對(duì)別人的惡言惡語都徹底麻木。

　　白癡妹子：夢想。小時(shí)候看小說也寫小說，我爸媽發(fā)現(xiàn)了，爸爸撕了我買的書，然后我媽當(dāng)著很多親戚面嘲諷嗤笑地問我你好像在寫什么小說吧？考大學(xué)特想學(xué)編導(dǎo)，夢想了十多年，給他們說，被他們叫來一堆親朋好友打壓，說肯定找不到工作云云。然后我妥協(xié)了。后來有一天，我媽突然說你學(xué)編導(dǎo)也許真的挺合適的。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)不想辯駁什么了。我承認(rèn)他們很愛我，他們也很優(yōu)秀，為我辛苦鋪路，我也很感激，可是不讓我過屬于我的人生，我活著的意義無非就是重復(fù)一遍他們的人生，那么這又有什么意義呢。

　　SLYT：發(fā)現(xiàn)我們的父母有兩種：1、他們不愛自己；2、希望子女優(yōu)秀，但多用“激將法”。第2種是方式不對(duì)，屬于技巧問題。第1種就麻煩了，跟不愛自己的人一起生活真的很痛苦。那么我愛自己嗎，如果答案是“不愛”，我和我孩子的故事只能是歷史重演。啊……

　　有多少父母的“愛”讓孩子窒息

　　姜澎

　　“在當(dāng)了媽媽，看了不少育兒書和兒童心理學(xué)的書以后，我才發(fā)現(xiàn)，我在大學(xué)時(shí)的抑郁，很大程度是因?yàn)槲业母改浮Ｋ麄冇脽o微不至的愛讓我的生命了無生趣，幸虧畢業(yè)后選擇了遠(yuǎn)離他們。現(xiàn)在我?guī)缀趺刻於荚诜此�，不要在我的孩子身上重�?fù)他們當(dāng)年的做法，提醒自己不能為了愛而讓自己變得面目可憎”，已經(jīng)成為一家廣告公司總監(jiān)的史小然(化名)爬上豆瓣“Anti-Parents”小組后，第一反應(yīng)是大哭一場，因?yàn)楹芏嘟M員說出了她曾經(jīng)的心聲：“其實(shí)我身邊就有好幾個(gè)朋友，都是被父母的‘愛’逼得無處可逃，覺得人生沒有樂趣，甚至不想結(jié)婚生子。”

　　80年代初生的史小然就是因?yàn)楸桓改?ldquo;愛”得快要窒息了，才在大學(xué)畢業(yè)后頂著父母的強(qiáng)烈反對(duì)，選擇遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)廣州，到北京去工作。

　　有一種愛以分離為最高原則

　　看到小組的“該童鞋已屏蔽”敲下的那段話——“這個(gè)世界上所有的愛都以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從你的生命中分離出去，這種分離越早，你就越成功。從這個(gè)意義上來講，距離和獨(dú)立是一種對(duì)人格的尊重，這種尊重即使在最親近的人中間，也應(yīng)該保有。”

　　史小然說：“說得太對(duì)了，因?yàn)楫?dāng)年我的父母就是用無微不至的愛牢牢地籠罩我，我所遇到的一切問題，他們都希望幫我解決，我所應(yīng)該做的一切事情，他們都要替我代勞，甚至我的日子他們也恨不得替我來過。讓我覺得我活著是沒有意義的。兩年前我生孩子時(shí)，他們提出要到北京來替我?guī)Ш⒆�，我拒絕了，我不想重新過那樣的日子，也不想我的孩子過那種我曾經(jīng)過的生活。”

　　史小然從小到大，一直都很順利，“當(dāng)然，是生活在父母的嚴(yán)格管教和傾心幫助之下。”她上學(xué)，父母都幫她安排好，甚至到初中還是每天接送。上高中后，雖然學(xué)校離家只有兩站路，媽媽仍然三天兩頭到學(xué)校去等她放學(xué)。每天早晨媽媽因?yàn)閾?dān)心她晚上復(fù)習(xí)功課太辛苦，干脆在她還躺在被窩里時(shí)替她把襪子穿好。上大學(xué)前，每天穿什么衣服穿幾件衣服，她從來沒有自己決定過。在一家公司當(dāng)老總的爸爸每當(dāng)聽說市面上流行什么就給她買什么，從衣服到玩具到各種電子產(chǎn)品。她想買什么，爸爸從來也不說半個(gè)不字。

　　直到高中畢業(yè)，史小然所結(jié)交的所有朋友都必須經(jīng)過媽媽審查。差生當(dāng)然是被排除的，“即使是好學(xué)生，也必須是那種在我媽媽眼里心地純良的，因?yàn)閶寢寭?dān)心我吃虧。不管我的老師是什么脾氣性格，媽媽總是能和他們搞好關(guān)系”。史小然在學(xué)校的一舉一動(dòng)，她媽媽第一時(shí)間就能掌握，連她每天課間買了什么零食，媽媽都一清二楚。晚回家，那也是絕對(duì)絕對(duì)不可能的。有時(shí)她到熟悉的同學(xué)家玩，媽媽都會(huì)悄悄地在后面盯梢“抽查”。

　　在父母的保護(hù)下，史小然從小到大確實(shí)都沒吃過什么虧。直接后果就是，她對(duì)于人情世故一竅不通。

　　“父母的愛讓我覺得自己是廢物”

　　“我媽媽對(duì)我的一舉一動(dòng)那么了解，這讓我有時(shí)候很害怕。我沒說出口的話，她幫我說出來，我想做的事情，她替我想好，甚至做好。我的一切媽媽都提前替我想好。甚至連我的周末，媽媽都會(huì)替我安排好，她在加班時(shí)也會(huì)一天幾個(gè)電話。我最常聽到的一句話就是‘這都是為你好’。”到了高考時(shí)，她在爸爸媽媽的主持下，選擇了保送家門口的中山大學(xué)。雖然她自己很想很想遠(yuǎn)走高飛，但是爸爸媽媽的理由一如既往地不容反駁：這個(gè)學(xué)校本身不錯(cuò)，而且可以免去高考的不確定性。關(guān)鍵是離家近，每周回家可以方便媽媽照顧。

　　于是每周五媽媽又會(huì)到學(xué)校來接她，回到家史小然就又過上什么都不用自己動(dòng)手的生活。她媽媽還迅速地和她同宿舍的同學(xué)搞熟了關(guān)系，以便隨時(shí)了解她的行蹤。

　　大三上學(xué)期她認(rèn)識(shí)了一個(gè)高一屆的男孩，男孩子要去留學(xué)，計(jì)劃讓史小然跟自己一起出國，但是她的爸爸媽媽動(dòng)用了一切可動(dòng)用的手段要求他們分手：找男孩子談心，找她談心，威脅斷絕關(guān)系等等，理由是“我們都是為你好，你一個(gè)文科學(xué)生，出國以后有什么好的出路，難道待在家里做家庭婦女？時(shí)間一長，家庭肯定不穩(wěn)定，如果他真心愛你就該留在國內(nèi)”。

　　重重壓力下她和男朋友分手了。但是，她出現(xiàn)了抑郁的癥狀，甚至被學(xué)校的老師列為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象——“那時(shí)候，我覺得人生特別沒有意思，我活著就是為了父母活著，我就是他們的木偶，我的生活由他們規(guī)劃，我的幸福必須要他們來給，我的人生是要他們來判斷的，而我的感受完全不重要。我覺得只有一個(gè)詞可以形容活了20年的我，那就是——廢物。”這也是史小然看到ANTI-PARENTS的小組后覺得特別有共鳴的一點(diǎn)。

　　“為了逃避父母的愛，我選擇了去北京”

　　休息一年重返學(xué)校，她下定決心一定要擺脫父母的愛。為了她離開廣州，媽媽哭過，但是“看到她哭，我那時(shí)候只是想，眼淚也不能動(dòng)搖我，因?yàn)闉榱俗屛液湍信笥逊质郑�她哭了好多次，連我爸爸都哭過。”

　　也許是壓抑了很長時(shí)間，出于叛逆，她到北京后和爸爸媽媽在電話里發(fā)生過很多次爭吵。她心里很糾結(jié)，又很內(nèi)疚，又有一種快感。甚至她和現(xiàn)在的丈夫結(jié)婚都沒有事先告知父母。丈夫曾經(jīng)問過為什么，她沒有解釋。

　　“其實(shí)，我不是不愛父母，當(dāng)他們年老體弱的時(shí)候，我一定會(huì)照顧他們，但是如果我一直和他們待在一起，他們那無時(shí)無刻不在的‘愛’就是時(shí)刻在提醒我，我是一個(gè)‘廢物’。離開他們到北京后，雖然我很辛苦，但是我很快樂，我的心理很放松，以前的抑郁也不治而愈了。”史小然說：“現(xiàn)在爸爸媽媽已經(jīng)習(xí)慣了我的遠(yuǎn)離，不太管我�？赡苁沁h(yuǎn)香近臭，我們的關(guān)系反而親密了。”

　　抱怨的小孩，你們站著說話不腰疼

　　樊麗萍

　　得知現(xiàn)在的很多80后、90后把父母稱為“禍害”，年過五旬的宋女士和丈夫嘀咕了半天，終于鼓起勇氣給已經(jīng)工作的女兒打電話：“你現(xiàn)在也長大了，到底怎么看待我們，不會(huì)也在網(wǎng)上罵我們，認(rèn)為我們是禍害吧？！”

　　隨著“父母皆禍害”小組的曝光，很多50后家長都像宋女士一樣，被徹底“雷”到了！想不通的家長很多，“我們是孩子最親的人，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了孩子，該做的做了，不該做的也做了，到頭來反倒成了‘禍害’？”

　　而直接表達(dá)憤怒的家長也不少：“沒有我們保駕護(hù)航，孩子能有今天？”

　　不及時(shí)管教就等于給孩子更多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)

　　宋女士的女兒，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的80后，如今已從滬上名牌高校畢業(yè)，就職于公務(wù)員系統(tǒng)，去年剛剛結(jié)了婚。

　　照宋女士的話說，她和先生現(xiàn)在才稍微安心一些。“孩子的事業(yè)和生活終于都邁上了正軌。”但“禍害”兩字終究讓宋女士感到心慌：親身女兒心里究竟如何看待父母，她心里沒底。

　　從小到大，這個(gè)三口之家以女兒的升學(xué)和成長為軸心，充滿了各種紛爭。“吵得激烈的時(shí)候，她和她爸就像階級(jí)敵人，為的都是些芝麻大的事情。”宋女士回憶，女兒讀初二時(shí)迷上了漫畫，此后一發(fā)不可收拾，讀高中時(shí)，不僅家里的漫畫書堆得比教科書和輔導(dǎo)讀物還高，班主任也打電話來告狀，說女兒在語文書皮里包了一本漫畫書，上課時(shí)偷看。此外女兒還被老師稱為班上的一顆“老鼠屎”，因?yàn)椴粌H自己看，還把書借給別的同學(xué)。就在班主任來電的當(dāng)晚，家里爆發(fā)了一場大戰(zhàn)：爸爸當(dāng)著女兒的面撕了好幾本漫畫書，家里堆得像小山高的漫畫書被一本不剩地扔進(jìn)了垃圾箱。

　　“孩子成長過程中會(huì)有很多不好的習(xí)慣或者誤入歧途，孩子已經(jīng)不能自控，家長再不好好管教，就是給孩子更多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。”和宋女士一樣，很多家長都認(rèn)為給孩子“做規(guī)矩”是必須的。

　　宋女士坦陳，丈夫當(dāng)時(shí)扔掉女兒所有的“寶貝”，女兒也記仇，在后來報(bào)考大學(xué)時(shí)執(zhí)意要到外地高校讀書，遠(yuǎn)離父母監(jiān)視。但從最終結(jié)果看，“粗暴對(duì)待”還是取得了預(yù)料中的效果：女兒在脫離漫畫的“引誘”后成績穩(wěn)步提高。

　　“讀書的時(shí)候成績要好，踏上社會(huì)交友要慎，在單位工作不能目中無人，沒有我們常年的啰嗦和提點(diǎn)，哪有她的今天？”給女兒打電話詢問自己是否是“禍害”的那天，宋女士得到了一個(gè)模糊的答復(fù)：“別啰嗦，我對(duì)你和老爸很不錯(cuò)啦。”

　　聽之任之？你是父母你也做不到

　　對(duì)于自己的管教行為被孩子貼上“禍害”的標(biāo)簽，50后的父母心態(tài)不一。有人從反省自我開始，亦有人顯得無比憤怒。

　　“從幼兒園起，大多數(shù)父母盯著孩子讀書、考級(jí)，沒有了娛樂和玩耍。這樣一路在逼迫和趕場子中長大的一代，沒充分體會(huì)生活的樂趣，沒有和爸爸媽媽一起肆意地快樂地相處，想起來怪可憐，沒有體會(huì)生活的樂趣，怎么去熱愛生活？”一位家長不禁在常去訪問的家長論壇上大膽留言，呼吁更多家長應(yīng)該去拜訪  “父母皆禍害”之類的小組。“看看長大些的孩子們?cè)谖覀兠媲安徽f的心聲，了解他們多些，放手多些，從現(xiàn)在做起吧，讓他們多透透氣，多些時(shí)間體會(huì)家庭的樂趣。”

　　然而，不少家長“實(shí)地勘察”后莫名來火。

　　“如果孩子把父母稱為禍害，那么請(qǐng)他們捫心自問，以后他們成了父母，能對(duì)孩子聽之任之嗎？”在一些家長眼中，網(wǎng)絡(luò)上那些直抒胸臆，道說父母如何禍害自己的帖子，完全是“站著說話不腰疼”。

　　頂著“腦殘”、“愚昧”、“無知”的罵名，身為家長的張女士這一陣也開始“潛伏”在網(wǎng)上，渴望了解別的孩子對(duì)父母教養(yǎng)的想法，從而更理解自己的孩子。一篇控訴帖很快進(jìn)入她的視線，大意是說一位母親在她女兒讀中學(xué)的時(shí)候強(qiáng)行干涉并中止了她的戀情，在女兒20歲意外懷孕時(shí)強(qiáng)迫她做了人流手術(shù)，并在女兒25歲以后急著讓她去相親……“這個(gè)女兒覺得自己現(xiàn)在不幸福，都是母親一手造成的；但換一個(gè)角度想想，有哪個(gè)母親能放心讓女兒在中學(xué)沒畢業(yè)的時(shí)候就敲定自己的人生大事，在女兒腳跟還沒立穩(wěn)的時(shí)候生個(gè)孩子？”張女士不由感嘆，很多在網(wǎng)上抱怨的孩子，把成長歷程中的喜悅歸功于自己，一些沒有逾越的難關(guān)和障礙則怪罪于父母。“或許只有這樣的孩子自己當(dāng)了父母，才能體會(huì)為人父母的不易。”

　　50后家長中，亦不乏言辭銳利者。在一位家長眼中，忙于在網(wǎng)上搞小圈子控訴父母，并共同商量如何與父母對(duì)峙的孩子，本身已經(jīng)成了一種“禍害”。“把家庭的矛盾極端化，這樣做不僅對(duì)他們自己沒有好處，還會(huì)帶壞很多尚且年幼、不辨是非的孩子。”而讓這位家長最不滿的地方是，網(wǎng)絡(luò)上一些自稱是通過學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)而分析父母行為的孩子，他們把父母的管教行為當(dāng)成“病態(tài)”來理解，缺乏對(duì)于父母養(yǎng)育之恩的感激。

　　見識(shí)了“禍害”之說，更多的家長開始“后怕”：完全控制孩子的一切？對(duì)孩子說話口無遮攔？任憑自己的情緒化作祟，對(duì)孩子橫加指責(zé)、呵斥？一旦出現(xiàn)裂縫，代際關(guān)系的修補(bǔ)恐怕并不如原先所想的那么簡單快速、理所應(yīng)當(dāng)。