孩子一般都比較喜歡聽爸爸媽媽講故事，有時候還常常纏著大人要求講故事。通過講故事，我們可以啟發(fā)孩子思考，有助于他們明辨是非，樹立學(xué)習(xí)榜樣，改正缺點，形成良好品德，豐富知識，同時，讓孩子復(fù)述故事，還可以提高孩子的語言組織能力和表達能力，總結(jié)概括能力。因此，給孩子講故事好處很多。我們應(yīng)該盡早培養(yǎng)孩子聽故事的興趣。

　　一、孩子情感培養(yǎng)與故事

　　孩子可以通過講故事的形式發(fā)展情感。不過，過早給孩子講深奧難懂的故事，孩子聽不懂，接受不了。因此，從一周歲左右開始，才可以給孩子講故事，開始可以給孩子講簡單、易懂的故事，如各種童話故事。寓言故事、動物故事。隨著年齡增加，故事可逐漸復(fù)雜，內(nèi)容相應(yīng)增加，范圍逐漸擴大，如幽默故事，科學(xué)家故事。戰(zhàn)斗故事、歷史故事、探險故事等，逐漸培養(yǎng)孩子的情感、智力、語言表達能力等。注意不要過低、過高估計孩子的接受能力，以便孩子順利接受，不產(chǎn)生厭倦情緒。

　　給嬰幼兒講故事，可以促進情感的形成。當(dāng)孩子1周歲，有的家長就曾經(jīng)給孩子講安徙生的童話故事《丑小鴨》。當(dāng)孩子聽到小鴨被趕出家門挨餓受凍時會露出難過的表情，甚至?xí)?ldquo;哇”地一聲哭出來。說明孩子已經(jīng)有了一定的同情心。能夠同情小鴨不幸的遭遇。當(dāng)孩子聽到丑小鴨變成美麗的天鵝時，孩子小臉上露出了愉快的表情，為小鴨的成功而感到由衷的高興。這樣，可以發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)孩子的情感的發(fā)育。同情心、正義感等都可以通過講故事的形式慢慢培養(yǎng)。

　　二、孩子的生活習(xí)慣與故事

　　孩子再大些，家長可以通過講故事的方式幫助孩子改變不良習(xí)慣。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子不愛干凈時，可以給孩子講《小豬變干凈》等故事，以培養(yǎng)孩子刷牙、洗手、洗臉、洗腳的好習(xí)慣。孩子摔倒在地上，可以要求孩子把身上的臟土拍打干凈。又如，當(dāng)孩子動作太慢，辦事拖拉時，可以給孩子講《慢吞吞園》的故事，孩子可以了解到動作慢，辦事慢吞吞，耽誤好多事，甚至?xí)�餓死。這樣，可以因勢利導(dǎo)，通過講故事教育孩子改正自己的缺點，形成好的生活方式。又如，講《三只小豬蓋房子》可以培養(yǎng)孩子的意志。當(dāng)孩子生病痛苦時，可以講孫臏寫兵書的故事。又如，培養(yǎng)孩子專心、耐心，可講《紀(jì)昌學(xué)射》教育孩子辦事不怕麻煩，做事認真，等等。