“學(xué)無定法”，每個孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)風(fēng)格（視、聽、感偏好）等不同，就注定了每個小孩適用的學(xué)習(xí)方法不同。

　　雖然如此，但所有的小孩都還是有些共同特點，因此學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就有一定的借鑒作用。

　　就個人看來，無論小孩的區(qū)別多大，學(xué)習(xí)方法有多大差異，以下幾點還是對所有孩子都有益的一些指導(dǎo)性方法：

　　1、小孩的動力不會很理智，好玩、有趣，新奇也許比道理更能驅(qū)動他。

　　2、“腦”越用越聰明，方法的關(guān)鍵是多用腦，多鍛煉(少代替、少包辦可以充分發(fā)揮孩子腦力)。

　　3、孩子的學(xué)習(xí)偏好要照顧與發(fā)揮，同時也要彌補弱勢感官學(xué)習(xí)。

　　有了上述3點的指導(dǎo)，相信每個智慧且用心的家長都會發(fā)展出一些適合孩子的學(xué)習(xí)方法來，祝各位孩子學(xué)業(yè)進步，生活幸福。