如何教育孩子？這成為困擾成千上萬個家庭的一本“難念經”�，F(xiàn)在，一種名叫“賞識教育”的模式給家長提供了新的思路。
　　23日，在廣州舉行的南國書香節(jié)上，一場名為“智慧的賞識，賞識的智慧”的講座引來在座家長和孩子的陣陣掌聲。
　　“賞識教育”的創(chuàng)始人周弘在把自己雙耳全聾的女兒培養(yǎng)成留美博士的過程中探索出賞識教育的方法。賞識教育認為每個孩子都是含苞待放的花朵，家長應該包容孩子的缺點，欣賞孩子的差異性，保護孩子的成長天賦。
　　為了讓家長們更好地運用賞識教育，周弘在現(xiàn)場介紹了一套融合賞識教育理念的兒童叢書——“小烏龜富蘭克林”的故事。
　　周弘說，“小烏龜富蘭克林”系列叢書是加拿大兒童書籍。書中溫馨睿智的故事受到了全世界讀者的歡迎，25年來已被譯為30多鐘語言，全球銷量6500多萬冊。作者布爾喬亞經過細致的觀察，與自己的孩子和其他孩子家長的交流創(chuàng)造出了主角小烏龜富蘭克林。
　　小富蘭克林的故事再現(xiàn)了孩子每一階段具有代表性的成長經歷，在小富蘭克林犯了錯誤或遇到困難的時候，他的爸爸媽媽和老師都給予了他信任、激勵、理解和提醒，以此保護了富蘭克林成長的天賦，激發(fā)了他內在的潛力。富蘭克林在這種尊重生命規(guī)律、充滿愛的教育下，健康快樂地成長。記者了解到，接力出版社目前已經出版了這套叢書。
　　記者在現(xiàn)場看到，周弘聲情并茂的講解吸引了很多家長和小朋友。一些家長表示，講座使他們認識到了自己以前在教育孩子過程中也曾有過錯誤的心態(tài)。“賞識教育”的觀念非常新穎而且很實用，今后要嘗試用這種方式激發(fā)孩子潛力，幫助孩子健康成長。