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四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元測(cè)試試題

2010-09-29 16:39:53     

  第一部分   基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分)

  一、讀一讀,寫一寫(5分)

  shāo  wēi     wān  yán     é  jiǎo       zhè  jiāng     wú   xiá

  (        )    (       )    (        )   (         )    (       )

  二、用"-"劃出句中的錯(cuò)別字,改正后寫在括號(hào)里。(4分)

  山間綠樹紅花,江上竹伐小舟,讓你感到像是走進(jìn)了聯(lián)棉不斷的畫倦。

 。    )    (     )    (     )   (     )

  三、比一比,再組詞(5分)

  暇(      )   梢(      )  巒(     )  碗(      ) 桐( 。

  假(      )   稍(      )  戀(     )  蜿(      ) 洞( 。

  四、把下列的詞語補(bǔ)充完整。(5分)

  波(。〾验煛  。ā。ā。┥簟   ∽兓ā。ā。

  五( )斑斕  。ā。ā。┤珑R    盤曲( )(。

  五、依照下列詞語的結(jié)構(gòu)形式,各寫出兩個(gè)你最喜歡的詞語。(4分)

  1、斑斑點(diǎn)點(diǎn)                        2、光溜溜

  3、無邊無際                        4、搖搖頭

  六、選擇恰當(dāng)?shù)寞B詞填空。(5分)

  清清  緩緩  漸漸  輕輕  朵朵

  1、汽車(    )入山,沿途的景色更美了。

  2、溪水(    )地流,聲音(    )的。

  3、(   )盛開的白蓮映在(  。┑暮铀铩

  七、選擇恰當(dāng)?shù)恼Z句填在橫線上。(4分)

  春來江水綠如藍(lán)   澄江一道月分明   春江潮水連海平   遙望洞庭山水翠

  1、                       ,海上明月共潮生。

  2、日出江花紅勝火,                          。

  3、                      ,白銀盤里一青螺。

  4、落木千山天遠(yuǎn)大,                        。

  八、這組課文,我們學(xué)了三首古詩詞,你能選擇一首默寫出來嗎?記住寫上作者(5分)

  ,                           。

  ,                           。

  九、過年你一定得到不少的利是錢,對(duì)于這些利是錢,你是怎樣使用的?談?wù)勀愕目捶。?分)

  第二部分  閱讀積累與運(yùn)用(30分)

 。ㄒ唬、讀《桂林山水》片段,回答問題(15分)

  我攀登過(     )的泰山,游覽過(    )的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險(xiǎn)啊    危峰兀立    怪石嶙峋    好像一不小心就會(huì)栽倒下來

  1、根據(jù)課文內(nèi)容,在括號(hào)里填詞語(2分)

  2、"兀"字是(   )結(jié)構(gòu),部首是(    ),音序是(   )(3分)

  3、給文中加點(diǎn)的字選擇正確的意思劃上橫線(2分)

  險(xiǎn):①地勢(shì)不平坦  ②遭到不幸或發(fā)生災(zāi)難的可能  ③狠毒   ④險(xiǎn)要

  危:①危險(xiǎn),不安全  ②處于危險(xiǎn)境地,損害  ③指人快要死   ④高   ⑤端正

  4、給段中沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(2分)

  5、這段寫出了桂林的山的特點(diǎn)是           、          、         (3分)

  6、作者把桂林的山跟(          )和(        )作比較,還運(yùn)用了(      )和(        )的修辭手法把桂林的山的特點(diǎn)寫具體。(2分)

  7、在文中找出你最喜歡的比喻句劃上"-" (1分)

  (二)、閱讀《我家的小園》,回答問題。(15分)

  我家的小園

  我家的東南邊有一塊長(zhǎng)方形的小園,里面種著各種蔬(sū  shū)菜、花草和樹木。這里年四季都是美麗的。

  春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子,園里一片綠油油。一群群小鳥停在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。靜靜的小園開始熱鬧(lào  nào)起來了。

  夏天,成行的向日葵長(zhǎng)(zhǎng  cháng)得很茁壯,一朵朵金色的花迎著朝陽怒放;火紅的石榴花開得十分茂盛,散發(fā)出陣陣芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞,縱(zòng  zhòng)情歡唱。一排排玉米威武地挺立著,結(jié)出了碩大的玉米棒子。茄子紫了,西紅柿紅了,頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實(shí),使我感到了小園的可愛。

  秋天,喇叭花開了,在綠葉叢中伸出一支支粉紅色的小喇叭花,正在為小蜜蜂奏著動(dòng)聽的歌。石榴樹上的石榴熟了,紅色的果皮裂開了,露出了珍珠般的顆粒,好像迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人喜愛?

  冬天,一場(chǎng)大雪過后,園里的石榴樹披上了白雪,殘枝披上了白雪,地上也蓋上了厚厚的白雪,整個(gè)小園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁贊嘆道:"好美啊,小園。"

  小園如此嬌美,真是一幅誘人的四季畫。

  1、用"-"把括號(hào)里正確的讀音劃下來。(4分)

  2、在文中找出下列詞的近義詞。(3分)

  強(qiáng)壯(  。 ∶埽ā  。  ⊥L(fēng)(   )

  3、這篇短文是按照                                 順序?qū)懙。?分)

  4、在文中用"-"劃出一個(gè)擬人句。(2分)

  5、讀完這篇短文,你有什么感受,請(qǐng)用一兩句話寫出來。(4分)

  第三部分    習(xí)作(30分)

  同學(xué)們,你喜歡秋天的田野還是春天的校園?是自家的陽臺(tái)還是公園的一角?是都市的繁華還是鄉(xiāng)村的恬靜?請(qǐng)選擇你熟悉的一處景物,寫下來。

  要求:1、注意要按一定的順序?qū)憽?、要抓住景物的特點(diǎn)寫。3、語句要通順,字?jǐn)?shù)不少于350字。4、題目自擬
 

來源:奧數(shù)網(wǎng)整理

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