小升初學習輔導(dǎo)，養(yǎng)成良好的學習習慣是必須要必要的，家長起到至關(guān)重要的作用，在小升初學習中，家長需要這樣做：

　　1．要提醒并讓孩子做課堂筆記

　　由于小升初階段課上時間緊迫，所以需要孩子和家長多數(shù)時間進行“自主學習”和輔導(dǎo)，這樣記筆記就顯得尤為重要。不僅方便課后復(fù)習，也能夠為以后的考試提供復(fù)習依據(jù)。但是由于孩子們以前沒有記過筆記，所以剛開始的時候肯定知識點記錄得不清晰并且不全面。所以需要家長們及時指導(dǎo)他們記得更快、更好的方法。這些方法包括：緊跟老師思路，記下重點、難點；書本一上已有的知識和例題不必重復(fù)記錄，節(jié)省時間；沒聽懂的內(nèi)容做個記號，課后及時請教等。

　　2．要讓孩子養(yǎng)成上課專心聽講的習慣

　　小升初課程由于知識量大、課時安排較為緊張，所以老師們沒有大量的時間與孩子進行重復(fù)溝通。上課時間要緊跟老師的思路，積極思考、認真領(lǐng)會，爭取把知識都在課上完整地掌握，如果從小學畢業(yè)階段開始就養(yǎng)成這樣的好習慣，那么孩子就會在以后的學習中取得長足進步。家長們要讓孩子認識到小升初階段的緊迫感，敦促他們養(yǎng)成課上認真聽講、課后消化知識的好習慣。

　　3．要幫助孩子科學合理的分配時間

　　在小升初這一年的時間里，相信各位家長會幫孩子同時進行好幾科的學習（至少奧數(shù)和英語），同時還要應(yīng)付學校里大量的作業(yè)，因而在時問管理上會較為混亂。所以家長們需要及時關(guān)注孩子們的學習動向，糾正他們在時間分配上的錯誤行為，要將每科的學習都列入時間表中平均分配；另外，也要注意勞逸結(jié)合，比如在每學習一個小時以后，就放松一下，聽聽音樂等舒緩心情。

　　4．要讓孩子養(yǎng)成課前預(yù)習、課后復(fù)習好習慣

　　在小升初階段，課前預(yù)習和課后復(fù)習是最能夠影響聽課質(zhì)量以及考試成績的主要因素。在小升初考試中成績好的學生，肯定在課前和課后所做的功課相當充分。家長們要督促孩子在平時就將以后要講的內(nèi)容進行提前學習，找出不好理解和不會 的知識點進行標明，然后在上課的時候重點聽這部分的講解，加深理解。如果還不懂課后要及時請教老師。另外，也不要讓孩子形成“臨時抱佛腳”的心態(tài)，要讓孩子知道，如果每天都能夠在將所學的內(nèi)容進行復(fù)習，并有計劃的將前一段的知識點進行統(tǒng)一梳理、規(guī)納，那么就不用在考試的時候手忙腳亂了。