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奧數(shù)天天練(1-6年級(jí))2010.11.08

2010-11-08 10:01:09      下載試卷

    學(xué)而思奧數(shù)天天練欄目每日精選一套高等難度的試題,各年級(jí)分開(kāi),配有詳細(xì)答案及試題解析,此類試題立足于杯賽真題、綜合應(yīng)用和加深各知識(shí)點(diǎn),適合一些志在競(jìng)賽中奪取佳績(jī)的學(xué)生。

    ·本試題由上海學(xué)而思奧數(shù)全職教師李新老師精選、解析,以保證試題質(zhì)量

名師介紹:     上海華東理工大學(xué)碩士研究生,擁有扎實(shí)的理工科教育背景。中小學(xué)成績(jī)優(yōu)異,參加各種競(jìng)賽并獲獎(jiǎng),高中畢業(yè)榮獲“省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。性格開(kāi)朗,踏實(shí)上進(jìn),熱愛(ài)教育事業(yè),責(zé)任心強(qiáng)。教學(xué)特色:    思路清晰,耐心細(xì)致,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),風(fēng)趣幽默又不失嚴(yán)謹(jǐn)。

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     ·每道題的答題時(shí)間不應(yīng)超過(guò)15分鐘

     ·您可以按“下載適合打印版本試卷”獲得word版本試卷進(jìn)行打印。 


 

小學(xué)一年級(jí)奧數(shù)天天練:行程

  小平家距學(xué)校2千米,一次他上學(xué)走了1千米,想起忘帶鉛筆盒,又回家去取。這次他到學(xué)校共走了多少千米?

小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)天天練:立體圖形

  下面的圖形表示由一些方磚堆起來(lái)的“寶塔”。仔細(xì)觀察后,請(qǐng)你回答:
 。1)從上往下數(shù),第五層包含幾塊磚?
 。2)整個(gè)五層的“寶塔”共包含多少塊磚?
 。3)若另有一座這樣的十層寶塔,共包含多少塊磚?
       

小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)天天練:應(yīng)用題

   小明用繩子測(cè)井深,結(jié)果發(fā)現(xiàn)繩子在井外余2米,然后他把繩子對(duì)折,發(fā)現(xiàn)還差3米到井口,那么井深是多少米?

小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)天天練:邏輯推理

  小王和小李平時(shí)酷愛(ài)打牌,而且推理能力都很強(qiáng):一天,他們和胡教授圍著桌子打牌,胡教授給他們出了道推理題.胡教授從桌子上抽取了如下l8張撲克牌:
  紅桃:A,Q,4               黑桃:J,8,4,2,7,3,5
  草花:K,Q,9,4,6,10     方塊:A,9
  胡教授從這18張牌中挑出一張牌來(lái),并把這張牌的點(diǎn)數(shù)告訴小王,把這張牌的花色告訴小李.然后,胡教授問(wèn)小王和小李,“你們能從已知的點(diǎn)數(shù)或花色中推斷出這張牌是什么牌嗎?
  小王:“我不知道這張牌.”
  小李:“我知道你不知道這張牌.”
  小王:“現(xiàn)在我知道這張牌了.”
  小李:“我也知道了.”
  請(qǐng)問(wèn):這張牌是什么牌?

小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)天天練:英語(yǔ)

   Dave can answer each problem on a certain test in 6 minutes. Michael can answer each problem in 1 minute. Suppose Michael rests for two hours in the middle of answering the problems but Dave works straight through the test without stopping. Suppose further that they finish the test at the same time. How long did it take Dave to answer all the problems?
Answer: ________ minutes
 

小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)天天練:數(shù)陣、數(shù)表 

  下列數(shù)表的最后一個(gè)數(shù)的個(gè)位數(shù)是_____。

    1  2  3   4  5……97   98   99  100

      3  5  7  9  ……  195  197 199

       8  12  16  ……    392 396

        20  28    ……    788   

             ……      ……

 

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來(lái)源:【奧數(shù)網(wǎng)原創(chuàng)】 作者:李新

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