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[答案]三年級2011.3.1奧數(shù)天天練

2011-03-02 10:16:22      下載試卷

  學(xué)而思奧數(shù)天天練欄目每日精選中等、高等難度試題各一道。中難度試題適合一些有過思維基礎(chǔ)訓(xùn)練、考題學(xué)習(xí)經(jīng)歷,并且奧數(shù)成績中上的學(xué)生。高難度試題立足于杯賽真題、綜合應(yīng)用和加深各知識點(diǎn),適合一些志在競賽 中奪取佳績的學(xué)生。

  ·本周試題由學(xué)而思奧數(shù)名師
徐研精選、解析,以保證試題質(zhì)量。

  ·每周末,我們將一周試題匯總為word版本試卷,您可下載打印或在線閱讀。

  ·每道題的答題時(shí)間不應(yīng)超過15分鐘。答案明日公布!

 

  難度:★★★★

  小學(xué)三年級奧數(shù)天天練:計(jì)算

  一次數(shù)學(xué)考試后,李軍問于昆數(shù)學(xué)考試得多少分.于昆說:"用我得的分?jǐn)?shù)減去8加上10,再除以7,最后乘以4,得56."小朋友,你知道于昆得多少分嗎?

  【答案】

  分析這道題如果順推思考,比較麻煩,很難理出頭緒來.如果用倒推法進(jìn)行分析,就像剝卷心菜一樣層層深入,直到解決問題.

  如果把于昆的敘述過程編成一道文字題:一個(gè)數(shù)減去8,加上10,再除以7,乘以4,結(jié)果是56.求這個(gè)數(shù)是多少?

  把一個(gè)數(shù)用□來表示,根據(jù)題目已知條件可得到這樣的等式:

 。郏ā酰8)+10]÷7}×4=56.

  如何求出□中的數(shù)呢?我們可以從結(jié)果56出發(fā)倒推回去.因?yàn)?6是乘以4后得到的,而乘以4之前是56÷4=14.14是除以7后得到的,除以7之前是14×7=98.98是加10后得到的,加10以前是98-10=88.88是減8以后得到的,減8以前是88+8=96.這樣倒推使問題得解.

  解:{[(□-8)+10]÷7}×4=56

 。郏ā酰8)+10〕÷7=56÷4

  答:于昆這次數(shù)學(xué)考試成績是96分.

  通過以上例題說明,用倒推法解題時(shí)要注意:

 、購慕Y(jié)果出發(fā),逐步向前一步一步推理.

 、谠谙蚯巴评淼倪^程中,每一步運(yùn)算都是原來運(yùn)算的逆運(yùn)算.

 、哿惺綍r(shí)注意運(yùn)算順序,正確使用括號.



 


 



  難度:★★★★★

  小學(xué)三年級奧數(shù)天天練:找規(guī)律

  找出下列各數(shù)列的規(guī)律,并按其規(guī)律在( )內(nèi)填上合適的數(shù):

  (1)625,125,25,( ),( );

  (2)1,4,9,16,( ),…

  (3)2,6,12,20,( ),( ),…
 


  【答案】

  答案:通過對已知的幾個(gè)數(shù)的前后兩項(xiàng)的觀察、分析,可發(fā)現(xiàn)

  (1)的規(guī)律是:前項(xiàng)÷5=后項(xiàng)。所以應(yīng)填5,1。

  (2)的規(guī)律是:數(shù)列各項(xiàng)依次為

  1=1×1, 4=2×2, 9=3×3, 16=4×4,

  所以應(yīng)填5×5=25。

  (3)的規(guī)律是:數(shù)列各項(xiàng)依次為

  2=1×2,6=2×3,12=3×4,20=4×5,

  所以,應(yīng)填 5×6=30, 6×7=42。




 

名師介紹:

  徐研老師,畢 業(yè)于南開大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院,在校期間曾獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,具有深厚的數(shù)學(xué)功底。在中學(xué)時(shí)代,徐老師就曾積極參加各學(xué)科的競賽,曾獲得全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽 二等獎(jiǎng)、全國中學(xué)生物理競賽三等獎(jiǎng)、全國中學(xué)生英語競賽二等獎(jiǎng)。對中小學(xué)的基礎(chǔ)知識掌握以及靈活運(yùn)用具有深入研究和獨(dú)到的見解。

教學(xué)特色:

1、對中小學(xué)的基礎(chǔ)知識掌握以及靈活運(yùn)用具有深入研究和獨(dú)到的見解。
2、注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格能讓孩子們在輕松快樂的氣氛中掌握知識。
3、格外注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),能讓孩子形成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
 

 


 

來源:奧數(shù)網(wǎng)原創(chuàng) 作者:徐研老師

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