全國“紅領(lǐng)巾快樂數(shù)獨(dú)”活動(dòng)介紹
來源:濟(jì)南奧數(shù)網(wǎng)整理 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2011-03-25 10:47:37

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)第六次全國少代會(huì)精神,積極探索紅領(lǐng)巾校外活動(dòng)有效載體,不斷豐富廣大少先隊(duì)員的校外文化生活,由中國少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展中心主辦,全國少先隊(duì)夏令營活動(dòng)中心、全國紅領(lǐng)巾快樂營校外教育活動(dòng)推廣辦公室承辦的“紅領(lǐng)巾快樂數(shù)獨(dú)”活動(dòng),在前期調(diào)研、試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,作為“紅領(lǐng)巾快樂營”活動(dòng)的重要組成部分拉開帷幕。
2010年6月以來,紅領(lǐng)巾快樂營與《小學(xué)生家長》讀者服務(wù)中心以北京為試點(diǎn),組織開展了數(shù)獨(dú)進(jìn)校園的試點(diǎn)推廣活動(dòng)。首先采用調(diào)查問卷的方式對北京市的小學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于數(shù)獨(dú)的調(diào)查,在2800多份有效問卷中,有70%左右的小學(xué)生玩過數(shù)獨(dú)或見過數(shù)獨(dú),98%以上的學(xué)生表示喜歡數(shù)獨(dú)。試點(diǎn)工作在北京市140多所學(xué)校中選擇了24所作為推廣數(shù)獨(dú)的試點(diǎn)學(xué)校,基本輻射到了整個(gè)北京市區(qū)。每所學(xué)校通過前期電話溝通、實(shí)地走訪、公益講座、后期跟蹤等服務(wù)流程,由輔導(dǎo)老師給中小學(xué)生講解數(shù)獨(dú)游戲的規(guī)則和方法,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行數(shù)獨(dú)練習(xí)題的訓(xùn)練。參加培訓(xùn)的學(xué)生有上萬人,學(xué)生課堂表現(xiàn)活躍,對數(shù)獨(dú)有濃厚的興趣。很多家長發(fā)現(xiàn)孩子自從喜歡了數(shù)獨(dú),頭腦變得靈活,開始對數(shù)學(xué)有了興趣,表示會(huì)支持孩子的這項(xiàng)愛好。
鑒于北京試點(diǎn)取得的經(jīng)驗(yàn),“紅領(lǐng)巾快樂數(shù)獨(dú)”活動(dòng)將逐步在全國范圍內(nèi)推廣。通過“快樂數(shù)獨(dú)進(jìn)校園”公益活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾數(shù)獨(dú)少年”推選、“我與數(shù)獨(dú)”系列征文、全國紅領(lǐng)巾數(shù)獨(dú)少年風(fēng)采展示等少年兒童喜聞樂見的形式,將數(shù)獨(dú)這一益智游戲在廣大少年兒童中普及開來。
希望通過開展紅領(lǐng)巾快樂數(shù)獨(dú)活動(dòng),將進(jìn)一步提高廣大少年兒童邏輯思維能力、歸納演繹能力,激發(fā)少年兒童對數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)他們用科學(xué)的方法分析問題、解決問題的能力,進(jìn)一步提升他們組合、分解及創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì),促進(jìn)素質(zhì)教育及少先隊(duì)教育活動(dòng)的開展,幫助學(xué)生在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
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