·本試題由上海學(xué)而思奧數(shù)專職教師張競?cè)A老師精選、解析，以保證試題質(zhì)量。
名師介紹：
張競?cè)A老師畢業(yè)于河南大學(xué)，執(zhí)教經(jīng)驗豐富，教學(xué)成果顯著，對學(xué)生因材施教，講解游刃有余，詳略得當(dāng)善于把復(fù)雜的東西簡單化；注重學(xué)生數(shù)學(xué)的思想和方法的培養(yǎng)，進(jìn)而形成解題策略，更多的給予學(xué)生表揚和鼓勵，及時肯定學(xué)生的進(jìn)步，激發(fā)學(xué)生的興趣！
教學(xué)特色：
放飛激情，張揚個性；寓教于樂，以趣激學(xué)。
不僅重視學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，還注重學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中，會注重了解每一位學(xué)生，因材施教。了解學(xué)生在各個年齡階段智力和思維的發(fā)展特點，進(jìn)而采用合適的教學(xué)方法。課堂氣氛活躍，學(xué)生參與的積極性很高。
·每道題的答題時間不應(yīng)超過15分鐘
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小學(xué)一年級奧數(shù)天天練：簡單應(yīng)用題
新星小學(xué)美術(shù)興趣小組有學(xué)生9人，書法興趣小組的人數(shù)和美術(shù)興趣小組的人數(shù)同樣多，這兩個興趣小組共有多少名學(xué)生?
小學(xué)二年級奧數(shù)天天練：分一分與除法
有15朵紅花，按幾朵分一份，正好分完。有幾種不同的分法？請列出不同分法的算式
小學(xué)三年級奧數(shù)天天練：車輛分類
小明到公路邊去統(tǒng)計過往的車輛，統(tǒng)計之前需要分類。他寫了一種分法：“按顏色，分為白、黑、藍(lán)、紅、黃、綠……”請按照上面的格式，寫出其它分類方法，至少寫出三種。
小學(xué)四年級奧數(shù)天天練：行程
客車和貨車分別從甲、乙兩站同時相向開出，第一次相遇在離甲站40千米的地方，相遇后輛車仍以原速度繼續(xù)前進(jìn)，客車到達(dá)乙站、貨車到達(dá)甲站后均立即返回，結(jié)果它們又在離乙站20千米的地方相遇。求甲、乙兩站之間的距離。
小學(xué)五年級奧數(shù)天天練：座位
一張圓桌旁有四個座位，A、B、C、D四人隨機坐到四個座位上，求A與B不相鄰而坐的概率．
