誤區(qū)一： 真題至上

　　學(xué)�？疾榈某霭l(fā)點是測試學(xué)生的基礎(chǔ)知識和分析問題解決問題的能力，由這一出發(fā)點可以繁衍出成千上萬套真題，我們可能見過了1000道真題，但可能會被第1001道題卡住，但是我們掌握了一種行之有效的方法，培養(yǎng)了一種解決問題的能力便可以用它解決千千萬萬道題目。

　　誤區(qū)二：多背單詞多做題才能提高英語競爭力

　　單詞小學(xué)課本上的就已經(jīng)足夠了，關(guān)鍵是學(xué)生是否真正的掌握了他們的用法，比方說：walk是什么意思，除了走路之外還可能有遛狗的意思。 Look,see,watch有什么區(qū)別？等等。其實中學(xué)的考題中考查的就是這些。語法的提高不是靠做題得來的，而是依賴平時大量使用：寫作和口頭表達，當(dāng)規(guī)則成為我們的習(xí)慣時，這些知識才真正是我們的。

　　誤區(qū)三：面試沒必要也無法準備

　　面試時間固然很短，但是考查的很深入，很透徹。每一個學(xué)生在一個有經(jīng)驗的面試官面前都是透明的，你根本無法做假。因此對于面試是應(yīng)該認真準備的，如果能夠成功的通過一次面試對于學(xué)生自身水平和能力的提高都是很好的促進作用。

　　同時，面試的準備是有法可依的，我們可以從心理和知識兩個角度進行準備。心理準備就是通過大量適應(yīng)性訓(xùn)練來鍛煉，學(xué)生站在鏡子前，眼睛注視鏡子中自己的眼睛然后不斷練習(xí)，直到自如表達為止。

　　知識技能方面的準備分為四大準備，即語音準備：重點發(fā)音和語調(diào)是重點；語速語流準備：不是背熟就好，要將背熟的稿件放慢2到3個節(jié)拍，加上停頓）；內(nèi)容準備：注意在準備的稿件中準備幾個考官可以提問的點，并針對性的加以準備；突發(fā)情況準備合理，自信，自如地表達出自己對某一個問題不知道，如果是英語問題學(xué)會禮貌恰當(dāng)?shù)卣埱罂脊俳忉尰蚍怕�語速。