六年級(jí)應(yīng)用文作文規(guī)范
來(lái)源:濟(jì)南奧數(shù)網(wǎng)整理 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2011-06-17 22:56:55
一、應(yīng)用文
小學(xué)生要求掌握的應(yīng)用文主要包括請(qǐng)假條、留言條、通知、倡議書(shū)、日記、書(shū)信等類型。對(duì)于應(yīng)用文,我們要重點(diǎn)復(fù)習(xí)應(yīng)用文的寫作格式。
1、請(qǐng)假條:第一行正中寫“請(qǐng)假條”,第二行頂格寫稱呼。第三行空兩格寫請(qǐng)假原因。末尾署上姓名和日期。
2、日記:第一行寫清楚年、月、日、星期、天氣,第二行寫正文。
3、書(shū)信:(1)正文格式。第一行頂格寫稱呼,后面打冒號(hào);第二行空兩格寫問(wèn)候語(yǔ);第三行寫正文;祝詞另起一行空兩格寫;最后在右下角寫署名及日期。(2)信封格式。在左上角寫收信人的郵編、地址;中間寫收信人的名字;右下角寫寄信人的地址和郵編;右上角貼郵票。
4、倡議書(shū):在第一行正中寫“倡議書(shū)”三個(gè)字:再另起一行頂格寫接受倡議的人,打上冒號(hào);第三行空兩格開(kāi)始寫建議正文,正文要寫明提出建議的理由,再寫建議的具體內(nèi)容;最后在正文右下方寫建議人的名字、時(shí)間。
5、留言條:格式與書(shū)信基本相同,中介內(nèi)容簡(jiǎn)短一些。
6、通知:第一行中間寫“通知”二字,再另起一行寫通知的內(nèi)容要交待清楚涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、注意事項(xiàng)、準(zhǔn)備要求等。最后在右下方寫上通知的單位和日期。
除通知不用寫稱呼外,我們可以將其它五種應(yīng)用文的格式總結(jié)成一段順口溜,以幫助學(xué)生強(qiáng)化記憶:稱呼頂格加冒號(hào),正文提行空兩格,姓名日期往后靠。
以上幾種應(yīng)用文,書(shū)信、倡議書(shū)寫大作文的可能性較大,其余的應(yīng)用文一般采取小作文的形式放在閱讀前一道題進(jìn)行檢測(cè)。
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