每年，集體上完《開學第一課》，還有一項有意義的作業(yè)，那就是寫一篇觀后感。在此，小編為各位同學提供一份貼心的寫作指南，幫助大家厘清寫作脈絡和寫作思路。

　　1.何為觀后感

　　觀后感就是看了一部電影、電視連續(xù)劇，或一個電視節(jié)目如《開學第一課》后，把具體感受和得到的啟示寫成文章。觀后感基本上屬于議論范疇，但寫法上又不同于一般的議論文，它必須在觀看后的基礎上發(fā)感想。

　　觀后感的表達方式可以靈活多樣，可以是從影視作品中領悟出來的道理，可以是受啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。一篇好的觀后感要有體驗、有見解、有感情、有新意。

　　“觀”是基礎，重點是“感”。所謂“感”，可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，也可以是受作品內容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，還可以是因觀看而激發(fā)的決心或理想。

　　2. 如何寫好觀后感

　　寫觀后感，重在寫“感”：不少同學開始寫觀后感，往往將“觀”的內容寫得很長，總愛把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內容，而發(fā)表“感”的文字卻很少。寫觀后感應以“感”為主，從文字上看，“感”的內容應占全部內容的一半以上。

　　寫觀后感，離不開“觀”：有的同學寫觀后感，只是在開頭提一下“觀了某部影片后，大有啟發(fā)”等字樣，以后就脫離了原片，說上一通自己的感想。要讓“觀”和“感”相吻合，文中適當引用影片內容，是為“感”服務的。

　　寫觀后感，要聯(lián)系實際：要寫好“感”就該聯(lián)系實際，深入發(fā)揮，把自己的“感”寫深、寫透。這里的實際，不是單指自我實際，還包括他人實際，社會實際。

　　觀后感的寫法可以自由靈活，表達方式可以采用夾雜記敘、描寫、議論、抒情等，但一般情況，離不開以下幾部分內容：

　　第一部分：事件+情感+總體感受

　　第二部分：簡要概括節(jié)目主要內容

　　第三部分：選取你印象最深刻的內容進行描寫或議論。

　　第四部分：升華主題 + 扣題

　　“開學第一課”觀后感優(yōu)秀模板

　　看了上面關于觀后感的寫作方法，有沒有更明確該怎么寫了呢?在此，我們再奉上兩個觀后感寫作模板，以供參考：

　　【模板一】

　　【開頭引入】

　　今天，我在爸爸(媽媽)的陪同下，收看了中央一臺的《開學第一課》節(jié)目。今年《開學第一課》主題是“理想照亮未來”。

　　【總結概括】

　　內容(對節(jié)目的概括，并點出自己印象深刻的部分)最讓我印象深刻的是XX說的，………………

　　【觀點議論】

　　(除了觀點，也可適當提下自己的情感)另外，是我最觸動的是XX。XX…………(XX的……的事例讓我感動。)我認識到了我們應該……，而不應該……

　　【聯(lián)系現(xiàn)實】

　　在現(xiàn)實生活中，我…………與XX相比，我還有很多的不足。我決心……在理想這件事上，我會……

　　【總結升華】

　　這次的開學第一課，讓我懂得了……如今，我已經許下了自己的理想，未來，我來了!

　　【模板二】

　　【開頭引入】

　　“開學第一課，愛的筑造，成長路，總有煩惱……”伴隨歌聲，我又迎來了新的學期。(歌詞引入)《開學第一課》，好久不見，又一次心潮久久未能平靜……

　　【總結概括】

　　內容《開學第一課》告訴了我：……其中，最讓我沉思的點有：……

　　【觀點議論】

　　我之前都不知道還可以這么想，……確實，如果……的話，就能……如果……，那么……我記得之前書里看過：……

　　【聯(lián)系現(xiàn)實】

　　我之前就遇到過一個人，……我自己竟然……看來，我以后要……如果再碰到……的時候，我會……

　　【總結升華】

　　正如XX在節(jié)目中說的那樣，……在未來的學習生活中，我會將自己的理想當作是遠方的燈塔，讓它照亮我的未來!

　　點擊查看更多：寫作指導

　　試題下載：小學各年級試卷及答案下載

　　奧數(shù)網提醒：

小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網公眾號