2011年中考、高考已經(jīng)結(jié)束，中考生和高考生還在等待著最終的錄取結(jié)果。而對于其他學(xué)生來說，這也意味著暑假的來臨。

　　暑假，本該是孩子們的“黃金假期”：孩子們再也不用披星戴月、起早貪黑地上課去了。每個孩子都希望過一個豐富多彩、有意義的假期，但也有家長認(rèn)為，暑期正是補課的好機會，特別是第二年面臨中考和高考的學(xué)生，這個假期絕不能浪費！

　　有的家長觀點很鮮明：玩是學(xué)生假期的第一要務(wù)，也就是說暑期玩的時間一定要多于學(xué)習(xí)的時間，每天完成暑假作業(yè)就足夠了。

　　這部分家長認(rèn)為，玩是孩子的天性，不會玩就不會學(xué)習(xí)。“玩”是兒童認(rèn)識環(huán)境、探索世界的最自然、最主要的方式，更是兒童全面發(fā)展的必要途徑。實踐證明，兒童時期“玩”得開心的孩子往往易于形成開朗的性格、開放的心態(tài)和積極探索、大膽創(chuàng)新的精神，這些都將為孩子今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　但是，也有家長學(xué)習(xí)是孩子暑假的第一要務(wù)：作為學(xué)生，當(dāng)然就是要以學(xué)為主，人的一生很短暫，學(xué)習(xí)的時間更短，利用暑假的大好時光，抓緊時間讀讀書、做做題是天經(jīng)地義的事情。

　　他們的觀點是：孩子的可塑性非常強，小時候如果養(yǎng)成愛讀書、愛學(xué)習(xí)、愛思考的習(xí)慣將終身受益，反之，如果養(yǎng)成了玩起來沒夠，玩心放出去就收不回來的毛病，將會耽誤孩子今后的發(fā)展。

　　其實，任何事情要把握好“度”，相對來說就好掌控。對于暑假來說，學(xué)生如果能做到“玩”和“學(xué)”兩不誤，當(dāng)然是家長和孩子都愿意接受的最佳選擇。

　　現(xiàn)在很多孩子是獨生子女，沒有伙伴。假期里有些關(guān)系不錯的家長嘗試像組團(tuán)一樣把孩子聚集在一起，輪流帶，讓他們一起學(xué)習(xí)、娛樂，這樣孩子既有了伙伴，又能在和同伴的交往中學(xué)到很多東西，也算是一種生活鍛煉。

　　另外，參加夏令營活動，孩子既能玩好，又能學(xué)好，也是個不錯的假期選擇。當(dāng)然選擇夏令營也有學(xué)問，家長一定要把好關(guān)，要考慮到孩子的具體情況，不要跟風(fēng)聽忽悠。

　　暑期放假的時間很長，一般來講，孩子們自然充滿了興奮與期待，放松是他們最想做的一件事，家長無須擔(dān)心孩子因為缺乏老師的約束，而荒廢了學(xué)業(yè)。家長應(yīng)配合老師給孩子制訂一項合情合理的暑期計劃，科學(xué)調(diào)整時間和內(nèi)容，讓孩子玩和學(xué)習(xí)兩不誤，這樣，不僅有利于孩子的正常成長，也可以大大促進(jìn)家長和孩子之間的感情交流。