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三年級數(shù)學思維訓練引導例題詳解(二)

2011-07-18 17:14:16      下載試卷

1、有20人修筑一條公路,計劃15天完成,動工3天后抽出5人植樹,留下的人繼續(xù)修路。如果每人工作效率不變,那么修完這段公路實際用多少天?

  答案:19天

  分析:此題因中途抽出5人植樹,修路的總人數(shù)發(fā)生變化。但前3天并未變化。我們并不需知道每人每天的工作量,不妨把它設為“1”,那么這條路的工作總量就是20×15=300,3天后已經完成的工作量是20×3=60,還剩下300-60=240的工作量由剩下的15人完成

  詳解:根據(jù)分析可以得到:我們假設每人每天的工作量為1,那么這條路的工作總量就是15×20=300;

  3天后已經完成的工作量是20×3=60,3天后還剩下的工作量為300-60=240;

  接下來時間里每天的工作人數(shù)為15人,所以還需要240÷15=16天

  16+3=19天

  評注:解此種類型的題目時,要抓住工作的總量的變化關系,找準需要設的單位1。需要提醒的是:此題不要忘了加上前3天。

  2、2個籃球的價錢可以買6個排球,6個足球的價錢可以買3個籃球。買排球、足球、網球各1個的價錢可以買1個籃球。那么,買一個籃球的價錢可以買多少個網球?

  答案:6個

  分析:此種題目只是一個思維的過程?梢阅米帜富蚍杹泶砀鞣N不同類型的球的價錢。但在這里我們只介紹“口算法”,題目條件給得比較?嗦,口算要求對其中的關系必須非常清楚,那么,我們就要從表示方式上簡化。

  ∵2籃=6排    3籃=6足

  ∴ 1排+1足+1網=1籃==〉   6排+6足+6網=6籃

  帶入6排=2籃    6足= 3籃

  ∴2籃+3籃+6網=6籃

  ==〉1籃=6網

  ∴買1個籃球的價錢可以買6個網球

  詳解:根據(jù)分析可以得到(略)。

  評注:這種類型的題目我們通常采用簡單的式子來表示復雜的關系。這樣容易清楚地看到它們之間的聯(lián)系。從而達到簡化、節(jié)約時間的目的。

  3、三年級一斑選舉班長,每人投票從甲、乙、丙三個候選人中選一人。已知全班共有52人,并且在計票過程中的某一時刻,甲得到17票,乙得到16票,丙得到11票。如果得票比其他兩人都多的候選人將成為班長,甲最少再得多少張票就能夠保證當選?

  答案:4張

  分析:此題隱含的一個條件是:“每人只能投一張票”知道這個條件后,這道題就能輕易破解了。先求出目前已投的票數(shù)(17+16+11=44張),再求出還剩的票數(shù)(52-44=8張),甲想當班長,考慮最壞的情況:剩下的8張票全落在甲、乙手中,甲必須得到多少才比乙多呢?甲只要比乙多一票即可,目前17>16,所以剩下的8票,甲至少要得到4票才能保證比乙多。17+4>16+4

  如果甲得到3票,就有可能和乙競選成平手(17+3=16+5)。

  所以當甲再獲得4張選票時,將能夠保證當選班長。

  詳解:剩下票數(shù)=52-17-16-11=8票,所以甲乙最多共得票=17+16+8=41

  所以甲至少要得到(41+1)/2=21張票,而甲已經有17張票,

  那么甲最少再得21-17=4張票就能夠保證當選。

  4.甲乙兩隊共同挖一條長8250米得水渠,乙隊每天比甲隊多挖150米。已知先由甲隊挖4天后,余下的由兩隊共同挖了7天,便完成了任務。那么甲隊每天挖多少米?

  答案:400

  詳解1:設甲隊每天挖X米,乙隊每天挖(X+150)米;根據(jù)水渠全長8250米得

  4X+7X+7(X+150)=8250

  18X=7200

  X=400

  ∴甲隊每天挖400米

  詳解2:

  分析:“已知先有甲對挖4天后,余下的由兩對共挖7天”的意思就是:甲做11天+乙獨做7天。而這句話又可以換一種理解:總的工作量的=甲做11天+(甲做7天+150*7)

  (8250-150*7)/(11+7)

  =7200/18

  =400(米)

  評注:理解一句話的方式不同,很有可能會帶來幾種不同的效果.

  5、某單位舉行迎春茶話會,買來4箱同樣重的蘋果,從每箱取出24千克后,結果各箱所剩的蘋果重量的和,恰好等于原來一箱的重量。那么原來每箱蘋果重多少千克?

  答案:32千克

  分析:4箱同樣重的蘋果,從每箱取出24千克后,一共取走24*4=96(千克);

  結果各箱所剩的蘋果重量的和,恰好等于原來一箱的重量說明取走的96千克相當于原來4-1=3箱,故原來每箱96/3=32千克。

  詳解:24×4÷3

  =32(千克)

  6、甲有桌子若干張,乙有椅子若干把。如果乙用全部椅子換回數(shù)量同樣多的桌子,則需補給甲320元;如果乙不補錢,就要少換回5張桌子,已知3張桌子比5把椅子的價錢少48元,那么乙原有椅子多少把?

  答案:20把

  分析:通過:“則需補給甲320元;如果乙不補錢,就要少換回5張桌子”說明5張桌子價值320元,可以求出每張桌子的價錢。再通過這句話:“已知3張桌子比5把椅子的價錢少48元”可以求出椅子的價錢。同時320元還是每張桌子比每把椅子多的錢數(shù)乘以乙原有椅子的把數(shù)的積。所以,只需用320除以桌子的錢數(shù)減椅子錢數(shù)的差就能求出乙原有椅子多少把了。

  詳解:根據(jù)分析可知,每張桌子的價錢:320/5=64(元)故每張桌子64元

 。64×3+48)÷5=48(元)        故每把椅子48元

  320/(64-48)=20(把)           乙原有椅子20把

  評注:此題之關鍵在于320這個數(shù),320包含了兩個不同的含義,正是這兩個不同的含義,使我們找到了解此題的。這也正是巧妙之處。

  7、實驗室里有一只特別的鐘,一圈共有20格,每過7分鐘,指針跳一次,每跳一次就要跳過9個格。今天早上8時的時候,指針恰好從0跳到9,問昨天晚上8時整的時候指針指著幾?

  答案:2

  分析:大家不要被題目所迷糊,此題并非很難,只是敘述復雜,難以理解。這段話的意思就是:一個鐘有20個格,每過7分鐘,跳9個格。在第6分59秒前,并不跳。所以,只要求出一共12小時跳多少格,再除以這個鐘的格數(shù)(20)就可以了。

  詳解:從昨晚8時到今天早上8時,共12個小時60×12=720(分)

  720÷7=102(次)……6(分)

  102×7=714(分)

  所以在714分鐘前(即昨晚8:06)一共跳了102次

  減去今天早上8時那一次,即101次

  又因為指針每跳20次就回到原處

  所以101/20=5(次)……1(次)

  所以在昨晚8:06時,指針跳到11處

  所以昨天晚上8時整的時候指針還沒有跳,指針指著11-9=2。

來源:本站原創(chuàng)

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