計(jì)算是小學(xué)生應(yīng)具備的基本能力。小學(xué)生在計(jì)算時(shí)不是不知道計(jì)算法則或計(jì)算順序。但在計(jì)算的過(guò)程中總是出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，怎樣提高學(xué)生計(jì)算的準(zhǔn)確率呢？

　　要提高學(xué)生的計(jì)算能力并不是一朝一夕的事，要通過(guò)長(zhǎng)期不懈的訓(xùn)練，才會(huì)形成技能。根據(jù)每天的教學(xué)內(nèi)容適時(shí)適量地進(jìn)行一些口算訓(xùn)練：利用每天早自習(xí)小塊空余時(shí)間做一頁(yè)的口算題卡，并根據(jù)內(nèi)容和題量規(guī)定口算時(shí)間；每堂數(shù)學(xué)課前5分鐘進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，這5分鐘的練習(xí)可以是口算的，也可以是估算的、筆算的，也可將其中的一二融合在一起，或三種都有；或?qū)�學(xué)生按計(jì)算能力及其潛質(zhì)分成若干個(gè)小組，給這些小組制定不同的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容；也可以與家長(zhǎng)攜手，讓學(xué)生每天在家中堅(jiān)持5分鐘的口算或10分鐘的計(jì)算，教師最好及時(shí)跟蹤檢查，或常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家中練習(xí)情況。通過(guò)長(zhǎng)期不懈的訓(xùn)練，學(xué)生的計(jì)算能力就會(huì)得到較好的提高。