計算是小學(xué)生應(yīng)具備的基本能力。小學(xué)生在計算時不是不知道計算法則或計算順序。但在計算的過程中總是出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤，怎樣提高學(xué)生計算的準(zhǔn)確率呢？

　　要提高學(xué)生的計算能力并不是一朝一夕的事，要通過長期不懈的訓(xùn)練，才會形成技能。根據(jù)每天的教學(xué)內(nèi)容適時適量地進(jìn)行一些口算訓(xùn)練：利用每天早自習(xí)小塊空余時間做一頁的口算題卡，并根據(jù)內(nèi)容和題量規(guī)定口算時間；每堂數(shù)學(xué)課前5分鐘進(jìn)行專項訓(xùn)練，這5分鐘的練習(xí)可以是口算的，也可以是估算的、筆算的，也可將其中的一二融合在一起，或三種都有；或?qū)�學(xué)生按計算能力及其潛質(zhì)分成若干個小組，給這些小組制定不同的專項訓(xùn)練內(nèi)容；也可以與家長攜手，讓學(xué)生每天在家中堅持5分鐘的口算或10分鐘的計算，教師最好及時跟蹤檢查，或常與家長保持聯(lián)系，及時了解學(xué)生在家中練習(xí)情況。通過長期不懈的訓(xùn)練，學(xué)生的計算能力就會得到較好的提高。