小學生作文指導之外貌篇
來源:大連奧數(shù)網(wǎng)整理 2011-08-01 18:25:41
古希臘的一位哲學家曾說過:世界上沒有兩片完全相同的樹葉。的確,世上萬物,各有特點,即便是同一棵樹上的兩片樹葉,其形狀、顏色、大小、筋脈也會有所不同。樹葉如此,人也亦然。以人的外貌來說,即使是雙胞胎,他們的父母和親友也能根據(jù)細微的差別準確無誤地認出他們,畢竟,世界上沒有外貌完全相同的人。
學會觀察和描寫人物外貌是寫作中不可忽視的一項基本功,因為,作文,不論是記事還是寫人,總離不開人物描寫。人物在文章里一出現(xiàn),就像演員出現(xiàn)在舞臺上一樣,首先映入觀眾眼簾的是外貌。
那么,我們可以從哪些方面來描寫人物的外貌呢?老師建議大家可以從以下幾方面入手:身材特點、五官容貌、面部神情、姿態(tài)聲音、衣著裝飾。其中,身材特點指人的高矮胖瘦;面部神情指人的喜怒哀樂;五官容貌可從頭、腦、耳、眉、眼、鼻、嘴、胡子、皺紋、面部標記等方面進行描寫;姿態(tài)聲音可從站、坐、行走的姿勢,說話的習慣和腔調等方面進行描寫;衣著裝飾則可抓住發(fā)型、衣服、鞋帽或其他裝飾的特點進行描寫。
我們明確了寫作內(nèi)容,怎樣才能寫好人物外貌呢?告訴大家四個小竅門。
一、細觀察
要寫好人物外貌,關鍵在于平時仔細觀察。人的外貌往往受到其身份、職業(yè)、年齡、教養(yǎng)、習慣、生活經(jīng)歷、家庭環(huán)境、身體狀況等諸多因素的影響。不同職業(yè)的人往往外貌也有所區(qū)別,如舞蹈演員的腿較粗而四肢修長;舉重運動員往往比較壯實;漁民則膚色較黑,腳趾因長期在船上行走而像蒲扇般張開。人的教養(yǎng)不同,也往往能從外貌上看出來,有教養(yǎng)的人坐有坐相,站有站相;有文化的人講話文縐縐的,且條理清楚;沒有教養(yǎng)的人坐著站著東倒西歪,說話粗魯而無條理。即便是同樣的部位在不同的人身上也會有所不同,如嬰兒的手綿軟飽滿,老人的手青筋凸露,拿筆桿子的人中指會磨出繭子,吸煙的人食指和中指被熏得發(fā)黑,彈琴的人手指修長而靈巧,搬運工的手粗糙而有力……凡此種種,我們要仔細觀察,并用準確的語言加以描述,人物的形象才能準確地描寫出來。
二、有順序
如果你想從多方面寫人物的外貌,那就應該排排隊,先寫長相還是先寫身材,先寫表情還是先寫穿著。如果只從一方面來寫,也要按一定順序,比如,寫人物的長相或者穿著,可以按從整體到部分的順序寫,也可以按從上到下的順序寫。描寫人物外貌切忌想到什么就寫什么,給人眉毛胡子一把抓的感覺。建議同學們學一點繪畫素描的基本方法,先捕捉人物總貌,勾勒輪廓,再重點觀察,局部細描。
三、抓特征
為避免出現(xiàn)“千人一面”的毛病,在描寫人物時,我們要善于抓住其顯著的外貌特征,準確描繪,這樣可以使人物形象更為鮮明。以下兩段文字相信你一看就能知道寫的是誰。
(1)他,有一張白凈消瘦的面孔、一頭烏黑濃密的短發(fā)和一雙翠綠明亮的眼睛,戴著一副用許多透明膠帶粘在一起的圓框眼鏡,他對自己的外表最喜歡的就是額頭上那道閃電似的淡淡的疤痕。
(2)身穿金甲亮堂堂,頭戴金冠光映映,手舉金箍棒一根,足踏云鞋皆相稱,一雙怪眼似明星。
這兩個小片段描寫的對象就是大家非常喜歡的哈利·波特和孫悟空,作者正是抓住了他們顯著的外貌特征,只粗疏幾筆就勾勒出了人物的輪廓。
有時候,我們根據(jù)表述的需要,也可以把外貌描寫的重頭戲放在人物的某個部位,集中筆墨,精心描繪,這樣往往能寫出新意來。例如:寫好人物的眼睛。大文豪魯迅就說過:“要極省儉地畫出一個人的外貌,最好是畫他的眼睛。我以為這話是極對的,倘若畫了全副的頭發(fā),即使細得逼真,也毫無意思。”
四、顯性格
外貌描寫的最終目的是為了突顯人物性格,所以,在你習作的小鏡頭里,不僅要拍下靜態(tài)的外貌——肖像,更應抓住動態(tài)的外貌——神態(tài),因為它們可是人們內(nèi)心世界的外在表現(xiàn)喲!我們在進行外貌描寫時一定要注意與人物的動作、神態(tài)、語言等描寫相結合,通過捕捉人物的外部特征,探索人物的心靈,從而更好地表現(xiàn)人物的個性特征,寫出鮮活的人物形象來。
總之,外貌描寫不算難,仔細觀察是基礎,抓住特征是關鍵,理清順序細描繪,突出性格最重要。同學們,還等什么,趕快拿起手中的筆為你身邊的人“畫”一幅素描吧!
相關文章
- 小學1-6年級作文素材大全
- 全國小學升初中語數(shù)英三科試題匯總
- 小學1-6年級數(shù)學天天練
- 小學1-6年級奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學1-6年級奧數(shù)練習題整理匯總
- 小學1-6年級奧數(shù)知識點匯總
- 小學1-6年級語數(shù)英教案匯總
- 小學語數(shù)英試題資料大全
- 小學1-6年級語數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學1-6年級語數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學1-6年語數(shù)英單元試題整理匯總