1、不和睦的家庭

　　在家庭吵鬧聲中長(zhǎng)大的孩子，耳濡目染的是家庭中的陰暗面，其性格或脾氣暴躁，無(wú)所顧忌或優(yōu)柔寡斷、膽小怕事，如果家庭中關(guān)系不和睦、破裂家庭、父母鬧離婚，言語(yǔ)不文明，行為粗野，不檢點(diǎn)等都會(huì)影響子女身心健康發(fā)育。原因是：人的發(fā)育成長(zhǎng)過(guò)程是接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)社會(huì)的過(guò)程，即實(shí)現(xiàn)社會(huì)化過(guò)程。每個(gè)人的社會(huì)化過(guò)程都是在家庭環(huán)境條件下開(kāi)始的。家庭環(huán)境和氣氛對(duì)孩子起著潛移默化的影響。父母相處的方式、人際關(guān)系，社會(huì)態(tài)度等都給孩子提供了學(xué)習(xí)的模式。

　　2、有缺陷的家庭

　　只有父或母一方的家庭為有缺陷的家庭。這些家庭缺少教養(yǎng)孩子所具備的必要條件。孩子不但要有母愛(ài)，也需要有父愛(ài)，反之亦然。而缺乏任何一方的愛(ài)，都會(huì)使孩子的心靈失去平衡，對(duì)心理發(fā)育極為不利。因?yàn)榕囵B(yǎng)孩子父母作用各有所長(zhǎng)，不能取代，應(yīng)各盡其責(zé)。而重男孩或重女孩的偏見(jiàn)則會(huì)給母親造成精神壓力。

　　3、承受壓力的家庭

　　承受壓力的家庭是指家庭中有慢性病患者造成的負(fù)擔(dān)或夫婦長(zhǎng)期分居、失業(yè)等帶來(lái)的壓力。例如家庭中父母一方癱瘓，非但對(duì)孩子的照顧不夠，甚至要增加孩子的家庭負(fù)擔(dān)，經(jīng)濟(jì)也會(huì)受到一定的影響，孩子往往因父或母癱瘓，覺(jué)得在小伙伴中抬不起頭，也會(huì)因被頑童戲謔，產(chǎn)生心理壓力，從而造成自卑心理和多疑的性格等，這樣的孩子若再遇到某些挫折，容易發(fā)生心理衛(wèi)生問(wèn)題。當(dāng)然，也有些孩子在艱苦的家庭生活中得到鍛煉，性格更加堅(jiān)強(qiáng)。