怎樣指導(dǎo)小學(xué)生寫好童年趣事
來(lái)源:石家莊奧數(shù)網(wǎng)整理 2011-08-05 18:43:55
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習(xí)作要求:記童年的一件趣事,圍繞“童年是歡樂(lè)的、有趣的”這個(gè)中心,敘述要真實(shí)、具體。
習(xí)作指導(dǎo):
1、怎樣正確理解“趣事”的“趣”?
“童年趣事”要求學(xué)生圍繞“童年是歡樂(lè)的、有趣的”這個(gè)中心來(lái)寫,敘述要真實(shí)、具體。怎樣啟發(fā)學(xué)生寫出自己兒時(shí)的趣事,教師還得好好啟發(fā),打開學(xué)生的思路,真正在作文中寫出童心、童情、童趣來(lái)。這里,打開思路的關(guān)鍵在一個(gè)“趣”字。“趣”是有各種各樣的。如:意趣。在孩提時(shí)代的探索、發(fā)現(xiàn)、刨根究底,有些都是很有趣的,反映了孩子希望了解外界奧秘的這種求知欲望。這可以說(shuō)是一種“意趣”。情趣。孩子是天真的,孩子也是極富情感的,對(duì)父母的親情、對(duì)伙伴的友情,同樣是很有趣的,這可以說(shuō)是一種“情趣”。
樂(lè)趣。童年與歡樂(lè)應(yīng)該連在一起。愛(ài)玩、尋開心是兒童的特點(diǎn),所以在童年時(shí)總會(huì)有許多尋開心的“樂(lè)趣”。
傻趣。孩子會(huì)做傻事、蠢事,鬧出種種笑話,這種“傻趣”也往往最能反映童真、童心。
2、為自己的作文命題要注意什么?
“童年趣事”嚴(yán)格地說(shuō)只是一個(gè)作文的范圍,究竟是一件什么趣事,最后能根據(jù)具體的內(nèi)容自擬一個(gè)題目,當(dāng)然會(huì)更好。
老話說(shuō)“題好一半文”,自擬的題目是不是文題相符,能不能對(duì)文章起“畫龍點(diǎn)睛”的作用,有沒(méi)有吸引人的力量,是十分重要的。 自擬題目,首先要能反映文章的中心。題目應(yīng)當(dāng)是一扇“窗戶”,從那里可以窺見(jiàn)文章的主題。當(dāng)然“中心”并不完全等于“中心思想”,以作文所寫的中心事件、中心物件、中心人物來(lái)命名,同樣也反映了文章的中心。
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