孩子由小學(xué)升入初中，小升初現(xiàn)價(jià)是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期！初一的課程本來(lái)就是銜接小學(xué)的內(nèi)容居多，如果有偏科，可以考慮趁假期補(bǔ)一下，如果學(xué)習(xí)總體還可以，可以學(xué)習(xí)些孩子感興趣的課程，最好能抽出部分時(shí)間預(yù)習(xí)下新學(xué)期內(nèi)容，這樣便于溫故知新。

　　孩子上小學(xué)，因?yàn)槟挲g、知識(shí)等因素的局限，學(xué)校一般采取“填鴨式教育”，這是很有必要的。

　　小升初后孩子由被動(dòng)學(xué)習(xí)慢慢轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，這個(gè)過(guò)程因孩子的學(xué)習(xí)特征不同而長(zhǎng)短不一，對(duì)已完成轉(zhuǎn)換的學(xué)生，家長(zhǎng)只需幫孩子學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和作息、掌握學(xué)習(xí)方法，孩子可以很輕松地升入初中學(xué)習(xí)；針對(duì)還處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)下的學(xué)生，建議家長(zhǎng)利用假期及早完成轉(zhuǎn)換，有針對(duì)性進(jìn)行主動(dòng)學(xué)習(xí)的訓(xùn)練，如：語(yǔ)文：看一篇文章，自己分析文章的主題思想、段落大意等閱讀訓(xùn)練，數(shù)學(xué)：對(duì)已做過(guò)的應(yīng)用題變換已知條件，自己出題自己做。家長(zhǎng)要及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，提高學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，這樣孩子升入初中后才會(huì)對(duì)自己有信心，才能游刃有余的學(xué)習(xí)各科知識(shí)。