中國人即使面對一個孩子，有關(guān)孩子的事也會跳過孩子而直接詢問其家長。如幾歲了、上幾年級等。這真是一個不可思議但真實而且大量存在的事實。我與兒子就這個現(xiàn)象專門進行了討論。

　　事隔兩天，弟弟帶侄女來訪，兒子坐在父女中間，轉(zhuǎn)向左邊問他大舅“卉卉班上有多少同學(xué)？”，而此時，他表妹就坐在他右邊。很明顯，這個問題絕對應(yīng)該問他右邊的表妹。但兒子還是問他左邊的大舅，由他大舅問了其女，再給兒子回答。我提醒后，娘兒倆樂翻了天。兒子自己是中學(xué)生，他表妹是小學(xué)生，平常玩得很好，怎么有大人在場談話的方式就不一樣了呢？關(guān)鍵之處還是在于忽略了對侄女的尊重。順理成章地變成了由家長替代孩子參與談話。看來習(xí)慣勢力真是太頑固了。

　　兒子小時候，都是我們“陪”他出去玩。注意：不是“帶”。行為主體的變更，意味著家長只能是配角。

　　涉及到兒子的事情，我們軟硬兼施、忽悠引誘、千方百計征得兒子的同意。兒子心里覺得他的事他應(yīng)該參與決定。心安理得地上當(dāng)受騙，實質(zhì)上最終還是聽從了家長的安排。所謂姜還是老的辣，糊弄小孩還是容易的。

　　兒子4歲時，我出差去桂林帶著他，出了機場，遇到前來接機的人，對方問：就來你一個？我回答就我一個。誰知兒子仰著小臉，急切地提醒我：還有我呢！還有我呢！瞧！我還是習(xí)慣性地犯了錯，忽略了這個小“大人”。

　　兒子七歲時，家里重新裝修，兒子拍板確定了客廳屋頂?shù)难b飾花樣、布藝沙發(fā)的選擇、新洗衣機的購買等等，自豪了很久。

　　兒子小學(xué)的時候，我常帶他出去旅游，出差能帶也盡量帶著他。見了陌生人，我都要隆重地向?qū)Ψ浇榻B我兒子，兒子也會自我介紹姓名，然后與對方握手，迎來送往的禮節(jié)兒子做得都很到位。

　　我們公司許多員工的孩子中午到公司就餐，同事之間詢問關(guān)心對方的孩子一般也是與孩子的父母交談，而很少理會一旁沉默不語的孩子。我遇到這種情況，一般會把目光轉(zhuǎn)向兒子，由兒子自己來回答；即使我不在身邊，有人問兒子：這是XXX的兒子吧，兒子也會立即招呼：阿姨好、叔叔好，而不是簡單的點頭或哼一聲。我覺得落落大方才是一個男孩子應(yīng)該具有的教養(yǎng)和風(fēng)度。

　　我們同事一起吃飯，兒子來了，不僅挨個與人打招呼、說幾句話，還會積極參與大家談?wù)摰脑掝}，表達自己的觀點。

　　去年生到高二年級，我事先與學(xué)校老師就兒子的培養(yǎng)問題交換了意見，取得了學(xué)校的同意和安排。這些兒子都不知道，然后我要求兒子自己出面處理這些問題，結(jié)果當(dāng)然是達到了目的。今年我才把事情的經(jīng)過告訴了兒子，兒子也明白，比較重大的問題學(xué)校和家長應(yīng)該認(rèn)真研究、充分溝通，才是對學(xué)生的負責(zé)。

　　家里購買大件物品、租房子搬家等家庭大事，我事先都會兒子商量，才能最終決定。甚至家里的家底我兒子也清楚。每月除了按時發(fā)給兒子零花錢50元外，不在家吃飯的飯錢每餐10元，不管他在哪兒吃，但我建議在學(xué)校吃，圖個放心。家里的零錢從來不會鎖起來。

　　孩子一落地，就是一個獨立的人。家長即不能無限制地溺愛放縱孩子，也不能以強勢壓制孩子。前兩天與兒子調(diào)侃時，兒子說到小學(xué)階段暗戀過一個女生的故事，我才感到我是多么的幸福：兒子心里的秘密愿意說給我聽，說明老媽我值得兒子信任。多少家長采用偷聽、偷看、跟蹤等手段，也不一定達到自己的目的。一旦被孩子發(fā)覺，反而更加深了兩代人的隔閡，弄得勢不兩立。

　　從小事著手，真正尊重自己的孩子，孩子也一定會尊重、信任自己的父母。