在小升初過程中，英語和奧數(shù)扮演著什么角色？盡管有一些孩子通過學(xué)習(xí)奧數(shù)，沒有好好學(xué)英語也通過奧數(shù)進(jìn)入了重點中學(xué)，但是這畢竟不是一個好的學(xué)習(xí)趨勢。進(jìn)入初中后，優(yōu)秀的學(xué)生都是各科都平衡的綜合型學(xué)生。所以，備考小升初時，奧數(shù)、英語不僅要學(xué)習(xí)，還要學(xué)好。那么奧數(shù)、英語學(xué)習(xí)該如何規(guī)劃呢？

　　小編總結(jié)了下歷年的經(jīng)驗，經(jīng)驗告訴我們，在小升初過程中，奧數(shù)是先鋒，英語是保障。奧數(shù)作為傳統(tǒng)的小升初選拔學(xué)生依據(jù)，在小升初過程中仍扮演關(guān)鍵角色。擁有華杯賽一等獎的孩子往往成為重點中學(xué)青睞的對象。但同時，近年來的小升初各校越來越多的采用了各種形式的活動來選拔優(yōu)秀學(xué)員。在各類的活動當(dāng)中，越來越多的學(xué)校選擇考查語數(shù)英綜合考查的形式，但比重可能有所不同。并且小英賽是僅次于華杯賽的競賽，每年在小英賽中獲獎的同學(xué)能夠在小升初中獲得不同程度的優(yōu)惠！

　　2011年重點中學(xué)小升初考試科目

　　奧數(shù)主要考查邏輯思維和運算能力，英語則考察語言學(xué)習(xí)及綜合運用能力，在小升初民校聯(lián)考中，語數(shù)英是同時考查的。如果數(shù)學(xué)考得很好，但是英語的分?jǐn)?shù)確偏低，無疑是總分無法和其他三科全面發(fā)展的同學(xué)相比。

　　重點中學(xué)奧數(shù)和英語的要求

　　想要進(jìn)入重點中學(xué)，英語和奧數(shù)要學(xué)到什么程度才夠?如果要沖擊市重點中學(xué)，最佳的學(xué)習(xí)程度是數(shù)學(xué)為六年級奧數(shù)競賽班水平，同時英語達(dá)到小升初英語尖子班水平，或者是數(shù)學(xué)達(dá)到六年級尖子班水平，同時英語達(dá)到小升初英語目標(biāo)班水平的學(xué)員。但部分學(xué)�？赡芤�求會有一定不同，

　　綜上可以看出，各校更加重視英語綜合水平，尤其是語言的運用以及考試的發(fā)揮，這對每個小升初學(xué)員的英語綜合水平及應(yīng)試能力提出更高的要求。因而，在備戰(zhàn)2012小升初的過程，英語學(xué)習(xí)和奧數(shù)學(xué)習(xí)兩手都要抓，兩手都要硬，才能從眾多考生中脫穎而出。