對(duì)于一個(gè)偉大的媽媽或爸爸來(lái)說(shuō)，教育孩子同樣需要天時(shí)、地利、人和，你做到了嗎？那么教育孩子的天時(shí)、地利、人和又包括哪些呢？具體地講包括以下十個(gè)方面：

　　一、新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候。

　　新的一年、新的學(xué)期開(kāi)始或孩子進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，會(huì)有一種新的意識(shí)、新的能力，此時(shí)家長(zhǎng)因勢(shì)利導(dǎo)，當(dāng)會(huì)“旗開(kāi)得勝。”

　　二、孩子享受成功喜悅的時(shí)候。

　　家長(zhǎng)若能在祝賀鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上，對(duì)孩子提出明確具體的要求，將會(huì)收到滿意的效果。

　　三、孩子感受委屈的時(shí)候。

　　家長(zhǎng)若能主動(dòng)地以冷靜、寬容和同情的態(tài)度去幫助孩子解釋?zhuān)�孩子�?huì)產(chǎn)生感激之情，也就易于接受家長(zhǎng)的告誡了。

　　四、老師來(lái)訪的時(shí)候。

　　家長(zhǎng)應(yīng)把孩子的長(zhǎng)處告訴老師，同時(shí)以希望的口氣指出孩子的缺點(diǎn)。

　　五、孩子有困難或遇失敗的時(shí)候。

　　家長(zhǎng)不應(yīng)訓(xùn)斥，應(yīng)肯定成績(jī)，點(diǎn)撥不足，幫其走出“困境”。

　　六、孩子有較大過(guò)失的時(shí)候。

　　這時(shí)家長(zhǎng)的理解、同情、體諒是孩子最需要的。

　　七、孩子對(duì)某些事物懷有濃厚興趣的時(shí)候。

　　家長(zhǎng)應(yīng)積極支持、鼓勵(lì)，激勵(lì)孩子深入鉆研。

　　八、有較大集體活動(dòng)的時(shí)候。

　　這是教育孩子遵守紀(jì)律，為集體爭(zhēng)光，培養(yǎng)集體觀念的極好時(shí)機(jī)。

　　九、他人取得成績(jī)的時(shí)候。

　　孩子會(huì)暗下決心“我也要做出成績(jī)”，家長(zhǎng)要抓住這一時(shí)機(jī)，提出適當(dāng)要求，使其變?yōu)槌志玫男袆?dòng)。

　　十、外出做客或客人來(lái)訪的時(shí)候。

　　應(yīng)注意保護(hù)孩子的自尊心，不“揭短”，多談優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，恰當(dāng)?shù)靥岢鱿Ｍ��?/p>