春蕾杯
來源:奧數(shù)網(wǎng)整理 2011-10-12 16:02:34
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簡介
活動的主要目的在于全面培養(yǎng)和發(fā)展中小學(xué)生的個性特長,不斷提高各年級學(xué)生的作文水平,更好地促進(jìn)中小學(xué)校的語文作文教學(xué)。報名費主要用于救助貧困地區(qū)失學(xué)女童以及紅十字活動的宣傳。活動每年舉辦一次,截止目前,“春蕾杯”已成功舉辦過十二屆,其中新東方承辦過幾屆比賽。
參加辦法
1.凡對征文有興趣的中小學(xué)生及職高生、中專生均可自愿參加,也可集體參加。
2.參加征文者,每人交援助失學(xué)女童款及文章評審費共計5元。
3.為體現(xiàn)公平競爭原則,征文分為七個組別:小學(xué)一、二年級組,小學(xué)三、四年級組,小學(xué)五、六年級組;初中一、二年級組,初中三年級組;高中(含職高、中專)一、二年級組,高中三年級組;參加者按組別報名?荚囆问綖楣P試。一、二年級考查基礎(chǔ)知識及寫話,其余各年級考查寫作。
活動宗旨
春蕾杯
倡導(dǎo)創(chuàng)新教育,促進(jìn)教學(xué)改革,推動教育新理念、新思路的研究和實施,展示廣大教師在教學(xué)改革中的措施和成果。同時,鼓勵小學(xué)生努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高他們科學(xué)思維的能力,促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)水平的提高。為廣大優(yōu)秀學(xué)生搭建展示才華的平臺。綜合題、創(chuàng)新題。
征文要求
1.緊扣主題,內(nèi)容充實健康,文字活潑有趣。字?jǐn)?shù)要求見征文題目。
2.征文應(yīng)從指定題目中選作,并用下發(fā)的統(tǒng)一題紙書寫清楚,注明姓名、。ㄊ校、區(qū)縣、學(xué)校、班級、郵編。(有指導(dǎo)教師的需要注明)。
3.征文嚴(yán)禁抄襲。凡抄襲者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參加資格。
比賽流程
“春蕾杯”征文比賽大致分為以下四個階段:
(1)報名階段:報名時間為每年的9月份底,“春蕾杯”組委會公布本次征文比賽的主題,欲參賽學(xué)生可以進(jìn)行相關(guān)的作文訓(xùn)練。
。2)參賽階段:每年的11月底,學(xué)生參加學(xué)校組織的“春蕾杯”初賽。
。3)現(xiàn)場作文階段:“春蕾杯”組委會將組織專家對參賽作品進(jìn)行復(fù)評,為了體現(xiàn)大賽的公平公正,復(fù)評出來的一、二等獎獲獎選手,將會在第二年的1月份(前幾年均為第二年的3月份,第十屆征文比賽現(xiàn)場作文時間為2008年1月份)參加"春蕾杯"組委會舉行的現(xiàn)場作文,將通過現(xiàn)場作文確定最終的一、二等獎。
。4)頒獎階段:“春蕾杯”征文比賽的獲獎結(jié)果將會在第二年的三月底或四月初公布。
評獎辦法
1.征文將分年級設(shè)定具體題目;設(shè)一、二、三、優(yōu)秀等四種獎別,并對一、二、三等獎獲得者及其指導(dǎo)教師頒發(fā)獲獎證書及獎品;對優(yōu)秀獎獲獎學(xué)生頒發(fā)獲獎證書;集體參加的單位,工作優(yōu)秀、成績顯著的將獲得“優(yōu)秀組織獎”。
2.征文將由評審小組嚴(yán)格評選,獲獎文章經(jīng)精選、點評后結(jié)集出版。
3.頒發(fā)的獎品是春蕾杯的獲獎?wù)魑募,書后面還有一等獎同學(xué)的名單。
影響
從目前情況來看,“春蕾杯”獲獎對小學(xué)生作用最大,尤其是對于即將畢業(yè)的小升初學(xué)員,在“春蕾杯”征文比賽中能夠獲獎除了可以幫助學(xué)生樹立在語文學(xué)習(xí)方面的自信心以外,在現(xiàn)階段小升初招生標(biāo)準(zhǔn)不是很明確的時候,能夠拿到“春蕾杯”獲獎證書無疑將意味著離重點中學(xué)的大門更近了一步。
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