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六年級奧數(shù)課堂:數(shù)論的方法技巧之二

2011-10-20 11:31:16      下載試卷

六年級奧數(shù)課堂:數(shù)論的方法技巧之二

四、反證法

  反證法即首先對命題的結論作出相反的假設,并從此假設出發(fā),經過正確的推理,導出矛盾的結果,這就否定了作為推理出發(fā)點的假設,從而肯定了原結論是正確的。

  反證法的過程可簡述為以下三個步驟:

  1.反設:假設所要證明的結論不成立,而其反面成立;

  2.歸謬:由“反設”出發(fā),通過正確的推理,導出矛盾――與已知條件、公理、定義、定理、反設及明顯的事實矛盾或自相矛盾;

  3.結論:因為推理正確,產生矛盾的原因在于“反設”的謬誤,既然結論的反面不成立,從而肯定了結論成立。

  運用反證法的關鍵在于導致矛盾。在數(shù)論中,不少問題是通過奇偶分析或同余等方法引出矛盾的。

  

  解:如果存在這樣的三位數(shù),那么就有

  100a+10b+c=10a+b+10b+c+10a+c)。上式可化簡為 80a=b+c,而這顯然是不可能的,因為a1,b9c9。這表明所找的數(shù)是不存在的。

  說明:在證明不存在性的問題時,常用反證法:先假設存在,即至少有一個元素,它符合命題中所述的一切要求,然后從這個存在的元素出發(fā),進行推理,直到產生矛盾。

  例2 將某個17位數(shù)的數(shù)字的排列順序顛倒,再將得到的數(shù)與原來的數(shù)相加。試說明,得到的和中至少有一個數(shù)字是偶數(shù)。

  解:假設得到的和中沒有一個數(shù)字是偶數(shù),即全是奇數(shù)。在如下式所示的加法算式中,末一列數(shù)字的和d+a為奇數(shù),從而第一列也是如此,因此第二列數(shù)字的和b+c9。將已知數(shù)的前兩位數(shù)字a,b與末兩位數(shù)字c,d去掉,所得的13位數(shù)仍具有“將它的數(shù)字顛倒,得到的數(shù)與它相加,和的數(shù)字都是奇數(shù)”這一性質。照此進行,每次去掉首末各兩位數(shù)字,最后得到一位數(shù),它與自身相加是偶數(shù),矛盾。故和的數(shù)字中必有偶數(shù)。

 

  說明:顯然結論對(4k+1)位數(shù)也成立。但對其他位數(shù)的數(shù)不一定成立。如12+21,506+605等。

  例3 有一個魔術錢幣機,當塞入11分硬幣時,退出11角和15分的硬幣;當塞入15分硬幣時,退出41角硬幣;當塞入11角硬幣時,退出31分硬幣。小紅由11分硬幣和15分硬幣開始,反復將硬幣塞入機器,能否在某一時刻,小紅手中1分的硬幣剛好比1角的硬幣少10枚?

  解:開始只有11分硬幣,沒有1角的,所以開始時1角的和1分的總枚數(shù)為 0+1=1,這是奇數(shù)。每使用一次該機器,1分與1角的總枚數(shù)記為Q。下面考查Q的奇偶性。

  如果塞入11分的硬幣,那么Q暫時減少1,但我們取回了11角的硬幣(和15分的硬幣),所以總數(shù)Q沒有變化;如果再塞入15分的硬幣(得到41角硬幣),那么Q增加4,而其奇偶性不變;如果塞入11角硬幣,那么Q增加2,其奇偶性也不變。所以每使用一次機器,Q的奇偶性不變,因為開始時Q為奇數(shù),它將一直保持為奇數(shù)。

  這樣,我們就不可能得到1分硬幣的枚數(shù)剛好比1角硬幣數(shù)少 10的情況,因為如果我們有P1分硬幣和(P+10)枚1角硬幣,那么1分和1角硬幣的總枚數(shù)為(2P+10),這是一個偶數(shù)。矛盾。

  例 43×3的方格表中已如右圖填入了9個質數(shù)。將表中同一行或同一列的3個數(shù)加上相同的自然數(shù)稱為一次操作。問:你能通過若干次操作使得表中9個數(shù)都變?yōu)橄嗤臄?shù)嗎?為什么?

 

  解:因為表中9個質數(shù)之和恰為100,被3除余1,經過每一次操作,總和增加3的倍數(shù),所以表中9個數(shù)之和除以3總是余1。如果表中9個數(shù)變?yōu)橄嗟,那?/font>9個數(shù)的總和應能被3整除,這就得出矛盾!

  所以,無論經過多少次操作,表中的數(shù)都不會變?yōu)?/font>9個相同的數(shù)。

來源:奧數(shù)網整理

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