二、引入?yún)?shù)列方程解應(yīng)用題
對(duì)于數(shù)量關(guān)系比較復(fù)雜或已知條件較少的應(yīng)用題,列方程時(shí),除了應(yīng)設(shè)的未知數(shù)外,還需要增設(shè)一些“設(shè)而不求”的參數(shù),便于把用自然語言描述的數(shù)量關(guān)系翻譯成代數(shù)語言,以便溝通數(shù)量關(guān)系,為列方程創(chuàng)造條件。
例7 某人在公路上行走,往返公共汽車每隔4分就有一輛與此人迎面相遇,每隔6分就有一輛從背后超過此人。如果人與汽車均為勻速運(yùn)動(dòng),那么汽車站每隔幾分發(fā)一班車?
分析:此題看起來似乎不易找到相等關(guān)系,注意到某人在公路上行走與迎面開來的車相遇,是相遇問題,人與汽車4分所行的路程之和恰是兩輛相繼同向行駛的公共汽車的距離;每隔6分就有一輛車從背后超過此人是追及問題,車與人6分所行的路程差恰是兩車的距離,再引進(jìn)速度這一未知常量作參數(shù),問題就解決了。
解:設(shè)汽車站每隔x分發(fā)一班車,某人的速度是v1,汽車的速度為v2,依題意得
由①②,得
將③代入①,得
說明:此題引入v1,v2兩個(gè)未知量作參數(shù),計(jì)算時(shí)這兩個(gè)參數(shù)被消去,即問題的答案與參數(shù)的選擇無關(guān)。本題的解法很多,可參考本叢書《五年級(jí)數(shù)學(xué)活動(dòng)課》第26講。
例8 整片牧場(chǎng)上的草長(zhǎng)得一樣密,一樣地快。已知70頭牛在24天里把草吃完,而30頭牛就得60天。如果要在96天內(nèi)把牧場(chǎng)的草吃完,那么有多少頭牛?
分析:本題中牧場(chǎng)原有草量是多少?每天能生長(zhǎng)草量多少?每頭牛一天吃草量多少?若這三個(gè)量用參數(shù)a,b,c表示,再設(shè)所求牛的頭數(shù)為x,則可列出三個(gè)方程。若能消去a,b,c,便可解決問題。
解:設(shè)整片牧場(chǎng)的原有草量為a,每天生長(zhǎng)的草量為b,每頭牛一天吃草量為c,x頭牛在96天內(nèi)能把牧場(chǎng)上的草吃完,則有
、-①,得
36b=120C。 ④
、-②,得
96xc=1800c+36b。 ⑤
將④代入⑤,得
96xc=1800c+120c。
解得x=20。
答:有20頭牛。
例9 從甲地到乙地的公路,只有上坡路和下坡路,沒有平路。一輛汽車上坡時(shí)每小時(shí)行駛20千米,下坡時(shí)每小時(shí)行駛35千米。車從甲地開往乙從甲地到乙地須行駛多少千米的上坡路?
解:從甲地到乙地的上坡路,就是從乙地到甲地的下坡路;從甲地到乙地下坡路,就是從乙地到甲地的上坡路。設(shè)從甲地到乙地的上坡路為x千米,下坡路為y千米,依題意得
①+②,得
將y=210-x代入①式,得
解得x=140。
答:甲、乙兩地間的公路有210千米,從甲地到乙地須行駛140千米的上坡路。