新學(xué)期伊始，為了增進(jìn)家校之間的聯(lián)系，積極將家長的優(yōu)勢資源引進(jìn)學(xué)校，讓家長深入地了解并參與到學(xué)校教育教學(xué)活動中，金州新區(qū)實驗小學(xué)根據(jù)學(xué)校實際需要，聘請家長根據(jù)自己的特長和興趣愛好選擇相應(yīng)的校本課，并走進(jìn)班級執(zhí)教。家長義教走進(jìn)校園執(zhí)教校本課受到了學(xué)生的熱烈歡迎，也暫時緩解了學(xué)校師資緊張的問題。此項活動增進(jìn)了家校間的理解與支持，也給實驗小學(xué)七彩校本課程注入了新的活力，這必將促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。