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六年級奧數(shù):抽屜原理練習(xí)題及答案

2011-11-18 16:18:36      下載試卷

六年級奧數(shù):抽屜原理練習(xí)題及答案

 1.某幼兒班有40名小朋友,現(xiàn)有各種玩具122件,把這些玩具全部分給小朋友,是否會(huì)有小朋友得到4件或4件以上的玩具?

  分析與解:將40名小朋友看成40個(gè)抽屜。今有玩具122件,122=3×40+2。應(yīng)用抽屜原理2,取n=40,m=3,立即知道:至少有一個(gè)抽屜中放有4件或4件以上的玩具。也就是說,至少會(huì)有一個(gè)小朋友得到4件或4件以上的玩具。

  2.一個(gè)布袋中有40塊相同的木塊,其中編上號碼1,2,3,4的各有10塊。問:一次至少要取出多少木塊,才能保證其中至少有3塊號碼相同的木塊?

  分析與解:將1,2,3,4四種號碼看成4個(gè)抽屜。要保證有一個(gè)抽屜中至少有3件物品,根據(jù)抽屜原理2,至少要有4×2+1=9(件)物品。所以一次至少要取出9塊木塊,才能保證其中有3塊號碼相同的木塊。

  3.六年級有100名學(xué)生,他們都訂閱甲、乙、丙三種雜志中的一種、二種或三種。問:至少有多少名學(xué)生訂閱的雜志種類相同?

  分析與解:首先應(yīng)當(dāng)弄清訂閱雜志的種類共有多少種不同的情況。

  訂一種雜志有:訂甲、訂乙、訂丙3種情況;

  訂二種雜志有:訂甲乙、訂乙丙、訂丙甲3種情況;

  訂三種雜志有:訂甲乙丙1種情況。

  總共有3+3+1=7(種)訂閱方法。我們將這7種訂法看成是7個(gè)“抽屜”,把100名學(xué)生看作100件物品。因?yàn)?00=14×7+2。根據(jù)抽屜原理2,至少有14+1=15(人)所訂閱的報(bào)刊種類是相同的。

  4.籃子里有蘋果、梨、桃和桔子,現(xiàn)有81個(gè)小朋友,如果每個(gè)小朋友都從中任意拿兩個(gè)水果,那么至少有多少個(gè)小朋友拿的水果是相同的?

  分析與解:首先應(yīng)弄清不同的水果搭配有多少種。兩個(gè)水果是相同的有4種,兩個(gè)水果不同有6種:蘋果和梨、蘋果和桃、蘋果和桔子、梨和桃、梨和桔子、桃和桔子。所以不同的水果搭配共有4+6=10(種)。將這10種搭配作為10個(gè)“抽屜”。

  81÷10=8……1(個(gè))。

  根據(jù)抽屜原理2,至少有8+1=9(個(gè))小朋友拿的水果相同。

  5.學(xué)校開辦了語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)三個(gè)課外學(xué)習(xí)班,每個(gè)學(xué)生最多可以參加兩個(gè)(可以不參加)。問:至少有多少名學(xué)生,才能保證有不少于5名同學(xué)參加學(xué)習(xí)班的情況完全相同?

  分析與解:首先要弄清參加學(xué)習(xí)班有多少種不同情況。不參加學(xué)習(xí)班有1種情況,只參加一個(gè)學(xué)習(xí)班有3種情況,參加兩個(gè)學(xué)習(xí)班有語文和數(shù)學(xué)、語文和美術(shù)、數(shù)學(xué)和美術(shù)3種情況。共有1+3+3=7(種)情況。將這7種情況作為7個(gè)“抽屜”,根據(jù)抽屜原理2,要保證不少于5名同學(xué)參加學(xué)習(xí)班的情況相同,要有學(xué)生 7×(5-1)+1=29(名)。

  6. 在1,4,7,10,…,100中任選20個(gè)數(shù),其中至少有不同的兩對數(shù),其和等于104。

  分析:解這道題,可以考慮先將4與100,7與97,49與55……,這些和等于104的兩個(gè)數(shù)組成一組,構(gòu)成16個(gè)抽屜,剩下1和52再構(gòu)成2個(gè)抽屜,這樣,即使20個(gè)數(shù)中取到了1和52,剩下的18個(gè)數(shù)還必須至少有兩個(gè)數(shù)取自前面16個(gè)抽屜中的兩個(gè)抽屜,從而有不同的兩組數(shù),其和等于104;如果取不到1和52,或1和52不全取到,那么和等于104的數(shù)組將多于兩組。

  解:1,4,7,10,……,100中共有34個(gè)數(shù),將其分成{4,100},{7,97},……,{49,55},{1},{52}共18個(gè)抽屜,從這18個(gè)抽屜中任取20個(gè)數(shù),若取到1和52,則剩下的18個(gè)數(shù)取自前16個(gè)抽屜,至少有4個(gè)數(shù)取自某兩個(gè)抽屜中,結(jié)論成立;若不全取1和52,則有多于18個(gè)數(shù)取自前16個(gè)抽屜,結(jié)論亦成立。

 

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