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六年級優(yōu)秀作文評析:醒悟

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2011-12-06 14:26:44

醒悟 

 南京 鳳凰花園城小學(xué) 六(4)班 葉韻涵

  “謝謝!”這是一句能溫暖人心的話,F(xiàn)在,我對于世界的一切都存有一份感恩之心,不過,我最想感謝的還是我的老師。

  “老師好!”我已從小時害羞而不懂事的小女孩,蛻變成了一個熱情、彬彬有禮的大姑娘了。明白了許多道理,懂得了老師對我們的一片愛。上次,我數(shù)學(xué)考得比較理想,獲了個“四星”,雖說與其他同學(xué)相比,還有差距,但對于我自己來說,已經(jīng)是非常不錯了。打那以后,我的許多課程成績都下降了不少。由于很長時間沒好好學(xué)英語了,也變得也退步了好多。

  為此,楊老師一直默默地為我著急,還特地找我談了幾次:“孩子,告訴老師,這段時間出了什么事?怎么了?要努力,可千萬別讓父母老師失望。”可是談了之后,我還是沒見起色。一次數(shù)學(xué)抽測,考得很慘,這可給我當(dāng)頭一棒。隨即,章老師也開始擔(dān)心我了,也找我談話了。

  慢慢地我醒悟了,老師先前找我談話是為我好呀,我怎么可以不予理會呢?現(xiàn)在完了,哎!漸漸地,我的主課成績排不到班級前十名了,我自己也急死了。為此,我反省了好一陣子。老師們苦口婆心的話語不時在耳邊響起,我也似乎明白了,從中吸取了教訓(xùn)。不久,我原先落下的成績又有所進步了。

  當(dāng)你覺得老師的話很無味,請你再次細細品味,你會發(fā)現(xiàn)那真的很有道理,也全是為我們好。敬愛的老師,請允許我再次感謝您!

  點評:這是一個小女孩最真實最樸實的言語,心中怎樣想筆下就怎樣寫。“感謝”兩字由心而發(fā)。

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