媽媽：我不是常常罵孩子的

　　《斗媽大全》上網(wǎng)后，“村頭樹”的妻子責怪他，“這不丑化我嘛！ ”“我其實覺得有點委屈，我真的不是那樣常罵孩子的媽媽！ ”電話那頭，小作者媽媽一邊向記者解釋，一邊語氣溫和地問女兒，“當當，你覺得媽媽是不是經(jīng)常罵你，媽媽是怎樣對你的？你跟阿姨說說！”本想請女兒為自己“正名”，但女兒始終都沒給媽媽“面子”，不愿接受記者的采訪。

　　談及女兒為什么要創(chuàng)作 《斗媽大全》，媽媽“代答”，有一次，女兒考試成績不理想，放學后和同學一起回家寫作業(yè)。看完分數(shù)，媽媽忍不住說了她一句：“跟××同學相比，拿著這張卷子回家，你難道不會覺得不好意思嗎？ ”一聽老媽拿自己跟同學做比較，女兒有點生氣，兩個小女生一合計，當即決定“給挨罵的孩子畫本書！”于是，她們便開始在房里偷偷策劃起來。

　　“我平時很少這樣做的，因為女兒常對我說，她特別討厭拿她跟其他人做比較！”媽媽說，自己是位歷史老師，平時還是很注意對孩子的教育方法。“我的脾氣不是特別急，對孩子要求也不是很嚴格。”媽媽說，尤其是爸爸更加寬松，常對女兒說，“如果你考了100分，我會打你屁股的！ ”

　　“在我們周圍，不少孩子都是‘上班族’，周末都被占滿了，可我們征求她的意愿只報了兩個班——古箏和英文。”媽媽告訴記者，女兒喜歡畫畫，原本還報了一個畫畫班，“可考慮到不想占用女兒周末休息的時間，后來就把這個畫畫班取消了。

　　專家：少點抱怨多點耐心

　　“《斗媽大全》盡管可能是個案，但它也反映了一個群體的問題和現(xiàn)象。”上海市教育科學研究院家庭教育研究與指導中心郁琴芳老師分析說，孩子從入學一直到高年級，面對生活中媽媽的指責和抱怨，容易在內(nèi)心積累一些負面情緒，家長也應從中反思。

　　“在家庭教育中，媽媽扮演的角色常常過于嘮叨，過于關注孩子的學業(yè)和生活，在這點上，媽媽要多注意細節(jié)，少點抱怨和嘮叨，多點耐心和鼓勵。 ”

　　郁老師曾對104對親子進行過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在小學，高達51.9%的孩子討厭媽媽經(jīng)常催促自己。其實，“是否能夠給孩子充足的時間，不催促孩子”是家庭生活中一個非常小的親子相處細節(jié)，卻往往是容易被父母忽視的大問題，在家庭中母親對孩子嘮叨“趕快”、“快點”這樣的機會就非常多。