一、讀書目標(biāo)：

　　1．拓展閱讀，開闊眼界，提升知識面。

　　2.合理安排假期時間，有效學(xué)習(xí)各門功課。

　　3. 陶冶學(xué)生的情感，提升學(xué)生的基本素養(yǎng)。

　　二、活動安排：

　�。ㄒ唬┟�著欣賞（四選一）

　　《愛麗絲漫游奇境記》

　�。�1）你覺得這個故事里哪個地方最驚險有趣？

　�。�2）在這本書中，你最喜歡的是哪一段話或哪一張畫？

　�。�3）在所有的人物中，你最喜歡誰？為什么？

　�。�4）如果你是愛麗絲，你想改變故事的哪幾個情節(jié)？

　　《柳林風(fēng)聲》

　�。�1）你怎么評價故事中的四個主人公？你最喜歡誰？為什么？

　�。�2）在這本書里，生命與自然地和諧表現(xiàn)得相當(dāng)充分，你讀出來了嗎？從哪里讀出來的？想一想，這本書的題目為什么叫《柳林風(fēng)聲》？

　　（3）真正的友情，是不要任何回報的，是站在朋友的角度一心為他著想。書中哪些動物的友情讓你動容？你為朋友這樣做過嗎？

　�。�4）家是溫馨、美好的。和蟾蜍豪華的家相比。鼴鼠簡陋的家更讓人覺得溫暖。和爸爸媽媽一起，讀讀描寫家的段落，說說各自的感受。

　　《中國神話傳說》

　�。�1）神話是先民以此來解釋宇宙現(xiàn)象的，小學(xué)階段應(yīng)當(dāng)牢記故事本身。

　　（2）神話具備人來學(xué)的意義，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館，搜集與神話相關(guān)的各種圖飾、雕刻、服飾、儀式，加深印象，拓展視野。

　　《蘋果樹上的外婆》

　　（1）安迪為什么要在心里想象一個外婆？

　�。�2）你會不會像安迪一樣白日做夢？你可以和我們說說你做過的一個白日夢嗎？你覺得自己做這個白日夢好不好？為什么？

　�。�3）安迪從外婆和奶奶那里得到了什么？學(xué)到了什么？

　　（4）你認(rèn)為對安迪而言，外婆與奶奶哪一個更重要？為什么？

　　從所閱讀的書目中，選擇一本自己最有感悟的書籍，撰寫《我的讀書心得》。

　�。ǘ�）科普類讀物

　　《法布爾昆蟲記》

　　1.狩獵峰狩獵究竟有什么樣的神奇的狩獵技術(shù)呢？

　　2.如果沒有蒼蠅，世界會是什么樣呢？

　　3.渺小而惡心的蜘蛛們到底具有什么樣的神秘能力呢？

　　4.糞金龜?shù)纳�活是怎樣的�?/p>

　　5.蝎子躲在巖石底下或者石頭縫里怎樣生存，什么時候進(jìn)行交配，怎樣養(yǎng)育自己的小蝎子？

　　6.了解一下菜粉蝶的一生吧！

　�。ㄈ�）學(xué)科讀物《閱讀》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》

　　《閱讀》

　�。�1）你最喜歡讀哪篇文章，有感情地讀給爸爸、媽媽聽。

　�。�2）哪篇文章最讓你感動？題目是《                 》

　�。�3）你積累的好詞好句有：

　　《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》

　�。�1）你最喜歡哪道題目？你是怎么解答出來的？

　�。�2）還有哪道題目你有疑問？請寫下來。